Hoạt động 1
Cùng bạn nghe và vận động theo bài hát về lớp học.
Học sinh nghe bài hát và vận động theo nhạc.
Hoạt động 2
Câu 1.
Lựa chọn những hoạt động thường diễn ra trong ngày qua các tranh sau:
Em quan sát các bức tranh, kết nối với những hoạt động thường ngày của mình để đưa ra câu trả lời trước lớp.
1 – Đánh răng
2 – Ngủ
3 – Đá cầu (chơi thể thao)
4 – Nhặt rau (giúp đỡ mẹ công việc nhà)
5 – Học bài trên lớp
6 – Làm bài tập về nhà
7 – Đi chơi cùng gia đình
8 – Ăn cơm
9 – Khám sức khỏe
Câu 2
Trao đổi với bạn về những hoạt động khác thường diễn ra trong ngày mà em biết.
Em lựa chọn và chia sẻ những hoạt động khác trong ngày mà em biết trước cả lớp đồng thời lắng nghe lời chia sẻ của các bạn.
Những hoạt động khác: Thức dậy, rửa mặt, mặc quần áo, đi học, vẽ tranh, nghe nhạc, đánh đàn, xem hoạt hình, tắm rửa, …..
Hoạt động 3
Câu 1
Lập thời gian biểu hằng ngày của em theo các bước sau:
Em thực hiện theo các bước để hoàn thành thời gian biểu hàng ngày của mình.
Có thể tham khảo gợi ý dưới đây:
Câu 2
Thảo luận và chia sẻ thời gian biểu với bạn.
Em tự thảo luận và chia sẻ với bạn.
Câu 3
Theo dõi việc thực hiện những hoạt động trong thời gian biểu của em.
Em có thể tham khảo gợi ý sau:
Em thực hiện các hoạt động theo thời gian biểu đã xây dựng và tự đánh giá mức độ hoàn thành của mình.
Có thể theo dõi bằng những cách sau những cách sau:
Cách 1: Công việc đã hoàn thành đánh dấu “O”, công việc chưa hoàn thành đánh dấu “X”.
Cách 2: Đánh giá theo mức độ hoàn thành từ cao đến thấp, cao nhất là 5 sao thấp nhất là 1 sao hoặc chấm theo thang 10 điểm.
