Tiếng Anh lớp 3 Unit 10 Lesson 2 trang 70 Global Success:What do you do at break time? (Bạn làm gì vào giờ giải lao?) I play football

Tiếng Anh lớp 3 Unit 10 Lesson 2 trang 70 Global Success. Hướng dẫn giải, xem đáp án , Bài 1, Bài 2, Bài 3, Bài 4, Bài 5, Câu 6. Nội dung trong Lesson 2, Unit 10: Break time activities Tiếng Anh 3 – Global Success: 1. Look, listen and repeat. 2. Listen, point and say. 3. Let’s talk. 4. Listen and number. 5. Read and match. 6. Let’s play.

Bài 1

1. Look, listen and repeat.

(Nhìn, nghe và lặp lại.) 


20230322093942task1 l2 u10 ta3 global 1

Answer - Lời giải/Đáp án

a. What do you do at break time? (Bạn làm gì vào giờ giải lao?)

    I play football. (Tôi chơi bóng đá.)

b. What do you do at break time? (Bạn làm gì vào giờ giải lao?)

    I play badminton. (Tôi chơi cầu lông.)


Bài 2

2. Listen, point and say.

(Nghe, chỉ và nói.)


20230322093942task2 l2 u10 ta3 global

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

– What do you do at break time? (Bạn làm gì vào giờ giải lao?)

  I ___. (Tôi ___________.)

Answer - Lời giải/Đáp án

a.What do you do at break time? – I play word puzzles.

(Bạn làm gì vào giờ giải lao? – Tôi chơi giải ô chữ.)

b.What do you do at break time? – I chat with my friends.

(Bạn làm gì vào giờ giải lao? – Tôi tán gẫu với các bạn của tôi.)

c.What do you do at break time? – I play football.

(Bạn làm gì vào giờ giải lao? – Tôi chơi bóng đá.)

d.What do you do at break time? – I play table tennis.

(Bạn làm gì vào giờ giải lao? – Tôi chơi bóng bàn.)


Bài 3

3. Let’s talk.

(Chúng ta cùng nói.)

20230322093942task3 l2 u10 ta3 global

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

What do you do at break time? (Bạn làm gì vào giờ giải lao?)

Answer - Lời giải/Đáp án

+ What do you do at break time? – I play football.

(Bạn làm gì vào giờ giải lao? – Tôi chơi đá bóng.)

+ What do you do at break time? – I play basketball.

(Bạn làm gì vào giờ giải lao? – Tôi chơi bóng rổ.)

+ What do you do at break time? – I play table tennis.

(Bạn làm gì vào giờ giải lao? – Tôi chơi bóng bàn.)

+ What do you do at break time? – I chat with my friend.

(Bạn làm gì vào giờ giải lao? – Tôi tán gẫu với bạn.)

+ What do you do at break time? – I play chess.

(Bạn làm gì vào giờ giải lao? – Tôi chơi cờ.)


Bài 4

4. Listen and number.

(Nghe và đánh số.)


20230322093942task4 l2 u10 ta3 global

Answer - Lời giải/Đáp án

1. b    2. a     3. d     4. c 

1. A: What do you do at break time? (Bạn làm gì vào giờ giải lao?) 

    B: I play football. (Tôi chơi bóng đá.)

2. A: What do you do at break time? (Bạn làm gì vào giờ giải lao?) 

    B: I play table tennis. (Tôi chơi bóng bàn.) 

3. A: What do you do at break time? (Bạn làm gì vào giờ giải lao?) 

    B: I chat with my friends. (Tôi tán gẫu với các bạn của mình.) 

4. A: What do you do at break time? (Bạn làm gì vào giờ giải lao?) 

    B: I do word puzzles. (Tôi chơi giải ô chữ.)


Bài 5

5. Read and match.

(Đọc và nối.)

20230322093942task5 l2 u10 ta3 global

Answer - Lời giải/Đáp án

1 – b 2 – c 3 – d 4 – a

1 – b: I play table tennis. (Tôi chơi bóng bàn.)

2 – c: I play basketball. (Tôi chơi bóng rổ.)

3 – d: I play volleyball. (Tôi chơi bóng chuyền.)

4 – a: I play word puzzles. (Tôi chơi giải ô chữ.)


Câu 6

6. Let’s play.

(chúng ta cùng chơi.)

Miming game(Trò chơi: Diễn kịch câm)

20230322093942task6 l2 u10 ta3 global

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Cách chơi: Một học sinh sẽ dùng hành động (không được dùng lời nói) để diễn tả hoạt động mà mình muốn diễn tả. Các bạn khác cố gắng đoán. Ví dụ, bạn trong hình dùng chân sút, các bạn khác sẽ đoán chơi đá bóng và nói “play football”.

Đánh giá bài viết cho thầy/cô vui 

0 / 5 0

Your page rank:

Avatar of Phan Quang
       

Về tác giả : Phan Quang

Giáo viên Toán học xuất sắc, sinh năm 1985 tại Hà Nội. Tốt nghiệp Đại học Sư phạm Hà Nội với bằng cử nhân Toán học, thầy có hơn 10 năm kinh nghiệm giảng dạy cấp 2 và ôn thi vào 10. Năm 2024, thầy sáng lập website daygioi.com – nền tảng giáo dục trực tuyến miễn phí, cung cấp bài giảng video, bài tập tương tác và tài liệu ôn tập cho hàng ngàn học sinh Việt Nam. Với phong cách dạy gần gũi, sáng tạo, thầy luôn khơi dậy niềm đam mê Toán học qua ví dụ đời thường. Được phụ huynh và học sinh yêu mến, thầy là nguồn cảm hứng cho thế hệ giáo viên trẻ.

       

Xem nhiều bài của tác giả : Phan Quang