Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Chia sẻ với các bạn những điều em biết về cách trồng hoặc chăm sóc cây cối. Ví dụ: Trồng cây ở chỗ có đủ ánh sáng
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Đọc bài văn dưới đây và trả lời câu hỏi. Bài văn trên có mấy phần? Đó là những phần nào? Phần mở bài
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Đóng vai cây hoa hồng hoặc cây hoa huệ trong câu chuyện Tiếng nói của cỏ cây, đặt câu nêu cảm xúc của cây khi trở nên đẹp hơn
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Gà con kể với các bạn thế nào về bầu trời trong quả trứng? Em đọc kĩ đoạn thơ sau để tìm câu trả lời: Đó là
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Ghi lại trình tự các hoạt động trong một buổi sinh hoạt lớp của lớp em. Em quan sát các hoạt động trong một buổi sinh hoạt lớp của lớp em
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Góp ý và chỉnh sửa dàn ý. Các hoạt động được sắp xếp theo trình tự hợp lý. Nêu rõ kết quả của các hoạt động
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Lập dàn ý. Dựa vào nội dung đã chuẩn bị, lập dàn ý theo hướng dẫn dưới đây: Em dựa vào nội dung đã chuẩn bị và hướng
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Nêu công việc Ta-nhi-a đã làm trong vườn nhà ông bà theo các ý sau: Em đọc kĩ câu 2 và câu 3 trong đoạn một của bài
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Nhờ việc làm của Ta-nhi-a, cây hồng và cây huệ, huệ nở hoa đẹp như thế nào? Em đọc kĩ đoạn 2 và đoạn 3 của bài đọc để tìm
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Theo em, gà con thích cuộc sống nào hơn? Vì sao? Em đọc kĩ bài thơ, dựa vào nội dung bài thơ và cảm nhận của bản thân để suy
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Theo em, Ta-nhi-a đã có thêm những trải nghiệm gì trong mùa hè? Em đọc kĩ bài đọc, suy nghĩ và trả lời câu hỏi. Theo em, Ta-nhi-a đã có thêm
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Tìm đọc bài thơ, bài văn viết về những trải nghiệm trong cuộc sống giúp ta khôn lớn, trưởng thành. G: Khi mẹ vắng nhà của Trần
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Tìm từ chỉ hoạt động thích hợp với người và vật trong tranh. Em quan sát kĩ hành động, hoạt động của các sự vật trong tranh để
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Trao đổi, góp ý. Hoạt động được giới thiệu rõ thời gian, địa điểm, những người tham gia Nội dung các hoạt động được thuật lại
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Trao đổi về những điểm cần lưu ý khi viết bài văn thuật lại một sự việc đã chứng kiến hoặc tham gia. Bố cục của bài viết
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Trong câu chuyện, Ta-nhi-a đã suy đoán nguyên nhân biến đổi của cây hồng và cây huệ là gì? Em đọc kĩ đoạn cuối của bài đọc để tìm câu
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Yêu cầu: Thuật lại một hoạt động trải nghiệm em đã tham gia và chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của mình về hoạt động đó. Câu 1
Lớp 4, VBT Tiếng Việt lớp 4 - Kết nối tri thức
Câu 2 Bài 9 Bầu trời trong quả trứng: Ghi lại những điểm cần lưu ý khi viết bài văn thuật lại một sự việc. Em tiến hành trao đổi
Lớp 4, VBT Tiếng Việt lớp 4 - Kết nối tri thức
Nói và nghe Bài 10 Tiếng nói của cỏ cây: Yêu cầu: Thuật lại một hoạt động trải nghiệm em đã tham gia và chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc
Lớp 4, VBT Tiếng Việt lớp 4 - Kết nối tri thức