Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo

Bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc của em về nhân vật trong truyện. Em suy nghĩ và nói lên cảm xúc của mình.  Uy-li-am là một cậu bé đầy nghị lực sống

Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo

   Câu 1: Giải ô chữ:   Em chủ động hoàn thành bài tập.    1. Cà phê. 2. Gạo 3. Cây hồ điệp

Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo

Chia sẻ về một loài cây có những đặc điểm thú vị. Em dựa vào hiểu biết của mình để trả lời. – Cây nắp ấm: trông giống như một chiếc ấm,

Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo

Có thể đặt dấu ngoặc kép vào những vị trí nào trong mỗi câu sau? Nhóm em đã chia sẻ bài đọc Độc đáo, Tháp nghiêng Pi-sa, Bí

Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo

   Đọc bài văn sau và thực hiện yêu cầu: Chú trống choai Kéc! Kè…ke…e…e! Các bạn có nghe thấy tiếng gì đó không? Chính là

Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo

Nói về vai trò của cây xanh, kêu gọi mọi người trồng và chăm sóc cây xanh dựa vào gợi ý: Cây cho rau, hoa, quả,… Cây lọc

Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo

Uy-li-am nghĩ và làm gì khi nhìn thấy những hình ảnh trong cuốn sách khoa học? Em đọc kĩ bài đọc để trả lời câu hỏi. Uy-li-am tin chắc rằng cối xay

Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo

Vì sao mọi người hò reo sung sướng khi cối xay gió hoạt động? Em đọc bài đọc để trả lời câu hỏi. Mọi người hò reo sung sướng khi cối xay

Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo

Viết 1 – 2 câu tả đặc điểm nổi bật về hình dáng hoặc hoạt động, thói quen của một con vật em thích, trong đó có hình ảnh so