Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo
Câu thơ nào được lặp lại nhiều lần trong bài? Việc lặp lại nhiều lần câu thơ ấy nói lên điều gì?Em dựa vào bài đọc để trả lời. Câu thơ
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo
Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với một từ ở cột A Em suy nghĩ và hoàn thành bài tập. – Mơ màng: thấy phảng phất không
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo
Đặt câu với mỗi từ sau: trong veo, trong sáng, trong trẻo Em suy nghĩ và đặt câu Nước dưới hồ trong veo. Cô ấy có tấm lòng trong sáng và
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo
Điều ước của các bạn nhỏ ở khổ thơ thứ tư nói lên điều gì? Em đọc bài đọc để trả lời câu hỏi. Khổ thơ thứ tư nói lên mong ước
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo
Em chủ động hoàn thành bài tập. a. Ví dụ về bài “Cánh diều tuổi thơ” của Tạ Duy Anh. b. Những chi tiết quan trọng về ước mơ được
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo
Phát hiện từ dùng sai trong mỗi câu dưới đây và chữa lại cho đúng Một cơn gió nhẹ lướt qua, làm những chiếc lá rung chuyển
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo
Tìm 2 – 3 từ ngữ có thể ghép được với từ ước mơ Em suy nghĩ và làm bài Ước mơ viển vông, ước mơ lớn lao, ước mơ hão huyền…
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo
Trao đổi: Nếu có phép lạ, em sẽ làm gì? Em tự liên hệ bản thân và nói lên ước muốn của mình. Nếu có phép lạ, em sẽ giúp mọi người
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo
Tưởng tượng, chia sẻ về giai điệu em nghe được từ những chiếc chuông gióEm tự liên hệ bản thân và nói lên cảm xúc của mình. Nghe những giai điệu
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo
Vì sao bạn nhỏ yêu những chiếc chuông gió? Em đọc bài đọc để hoàn thành bài tập. Bạn nhỏ yêu những chiếc chuông gió bởi vì bạn nhỏ yêu tình cảm
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo