Hoạt động trải nghiệm 4 - Cánh diều, Lớp 4
Hoạt động trải nghiệm 4 - Cánh diều, Lớp 4
Nghe giới thiệu về truyền thống quê hương. Giới thiệu một số nét đẹp truyền thống quê hương em
Hoạt động trải nghiệm 4 - Cánh diều, Lớp 4
Tuần 15 trang 45, 46 trải nghiệm lớp 4 Cánh diều: Nghe giới thiệu về truyền thống quê hương. Giới thiệu một số nét đẹp truyền thống quê hương em
Hoạt động trải nghiệm 4 - Chân trời sáng tạo Bản 1, Lớp 4
Lập nhóm dự án, thảo luận và thống nhất ý tưởng thực hiện dự án
Hoạt động trải nghiệm 4 - Chân trời sáng tạo Bản 1, Lớp 4
Nêu tên và ý nghĩa của những hoạt động đền ơn đáp nghĩa và giáo dục truyền thống quê hương
Hoạt động trải nghiệm 4 - Chân trời sáng tạo Bản 2, Lớp 4
Kể về những hoạt động đền ơn đáp nghĩa mà em đã tham gia hoặc biết
Hoạt động trải nghiệm 4 - Chân trời sáng tạo Bản 2, Lớp 4
Lựa chọn và lập kế hoạch một hoạt động đền ơn đáp nghĩa để thực hiện Thống nhất kế hoạch trước lớp HS liên hệ bản thân đề thảo luận
Hoạt động trải nghiệm 4 - Chân trời sáng tạo Bản 2, Lớp 4
Nghe nói chuyện về truyền thống của Quân đội nhân dân Việt Nam Tham gia tiết mục văn nghệ ca ngợi người chiến sĩ quân đội HS liên hệ bản
Hoạt động trải nghiệm 4 - Chân trời sáng tạo Bản 2, Lớp 4
Thực hiện hoạt động đền ơn đáo nghĩa theo kế hoạch Chia sẻ cảm nghĩ sau khi tham gia hoạt động HS liên hệ bản thân để hoàn thành bài
Hoạt động trải nghiệm 4 - Chân trời sáng tạo Bản 2, Lớp 4
Tự đánh giá mức độ thực hiện những việc đã làm qua bảng sauTT Những việc em làm 1 Thực hiện hành vi có văn hóa nơi công cộng 2
Hoạt động trải nghiệm 4 - Kết nối tri thức, Lớp 4
Chia sẻ về những nhiệm vụ được giao Lập kế hoạch rèn luyện tự lực thực hiện nhiệm vụ Tự lực thực hiện nhiệm vụ theo kế hoạch Tự lực
Hoạt động trải nghiệm 4 - Kết nối tri thức, Lớp 4
Tuần 15 trang 38, 39 trải nghiệm lớp 4 Kết nối tri thức: Giao lưu với các chú bộ đội để học tập, tự chủ
Hoạt động trải nghiệm 3 - Cánh diều, Lớp 3
Tự hào về truyền thống quê hương, Quan sát tranh và kể về những truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam
Hoạt động trải nghiệm 3 - Chân trời sáng tạo, Lớp 3
Gửi thư cho nhà tài trợ. Học sinh tự thực hiện.
Hoạt động trải nghiệm 3 - Chân trời sáng tạo, Lớp 3
Tuần 15 trang 41 SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Chân trời sáng tạo: Gây quỹ thực hiện hoạt động tình nguyện, nhân đạo
Hoạt động trải nghiệm 3 - Chân trời sáng tạo, Lớp 3
Viết bức thư xin tài trợ. Em dựa vào gợi ý và thư mẫu để hoàn thành.
Hoạt động trải nghiệm 3 - Chân trời sáng tạo, Lớp 3
Xác định mục tiêu gây quỹ. Em trả lời câu hỏi “Gây quỹ để làm gì? ” Mục tiêu gây quỹ:
Hoạt động trải nghiệm 3 - Chân trời sáng tạo, Lớp 3
Xác định mục tiêu viết thư. Em trả lời câu hỏi: Viết thư để làm gì? Mục tiêu: Viết thư xin tài trợ cho hoạt động gây quỹ tình nguyện.
Hoạt động trải nghiệm 3 - Chân trời sáng tạo, Lớp 3
Xây dựng kế hoạch gây quỹ. Em có thể tham khảo gợi ý sau:
Hoạt động trải nghiệm 3 - Kết nối tri thức, Lớp 3
Chia sẻ về việc em làm hằng ngày để chăm sóc ngôi nhà của mình. Kể tên những công việc em đã làm và cách thực hiện.
Hoạt động trải nghiệm 3 - Kết nối tri thức, Lớp 3
Chơi trò chơi Chăm sóc tổ ấm, Sắm vai một thành viên trong gia đình để giới thiệu về ngôi nhà.
Hoạt động trải nghiệm 3 - Kết nối tri thức, Lớp 3
Đọc bài thơ Tổ ấm Vừa đọc vừa thực hiện động tác minh họa cho những công việc em có thể làm để chăm sóc tổ ấm.
Lớp 2, VBT Hoạt động trải nghiệm lớp 2 - Chân trời sáng tạo
Nhiệm vụ 6 trang 25 VBT Hoạt động trải nghiệm 2 – Chân trời sáng tạo: Viết ba việc em có thể làm để giúp đỡ những người gặp hoàn cảnh khó khăn
Lớp 2, VBT Hoạt động trải nghiệm lớp 2 - Chân trời sáng tạo