Lớp 2, VBT Hoạt động trải nghiệm lớp 2 - Kết nối tri thức

Em biết những người hàng xóm nào của mình? trang 47 Vở bài tập Hoạt động trải nghiệm 2 – Kết nối tri thức: Em đã làm quen được với ai?

Lớp 2, VBT Hoạt động trải nghiệm lớp 2 - Kết nối tri thức

Em chuẩn bị quà gửi tặng những hoàn cảnh khó khăn trang 48 VBT Hoạt động trải nghiệm 2 – Kết nối tri thức: Em chuẩn bị những gì (quần áo cũ, sách vở, đồ ăn, mì tôm, đồ

Lớp 2, VBT Hoạt động trải nghiệm lớp 2 - Kết nối tri thức

Em làm gì để chia sẻ, giúp đỡ người khiếm thị? trang 50 VBT Hoạt động trải nghiệm 2 – Kết nối tri thức: Em hãy chọn việc mình có thể làm để giúp đỡ người khiếm thị

Lớp 2, VBT Hoạt động trải nghiệm lớp 2 - Kết nối tri thức

Em nhìn thấy hoặc biết thêm những người khuyết tật nào? trang 50 VBT Hoạt động trải nghiệm 2 – Kết nối tri thức: Những người không nói, không nghe được (người khiếm thính).

Lớp 2, VBT Hoạt động trải nghiệm lớp 2 - Kết nối tri thức

Em quan sát và chia sẻ với người khiếm thị trang 50 VBT Hoạt động trải nghiệm 2– Kết nối tri thức: Em biết những người khiếm thị nà xung quanh mình?

Lớp 2, VBT Hoạt động trải nghiệm lớp 2 - Kết nối tri thức

Hãy lựa chọn những việc có thể cùng làm với các bạn hàng xóm trang 47 VBT Hoạt động trải nghiệm 2 – Kết nối tri thức: Em và các bạn đã hoàn thành kế hoạch chưa?

Lớp 2, VBT Hoạt động trải nghiệm lớp 2 - Kết nối tri thức

Kế hoạch “Tôi luôn bên bạn” trang 48 VBT Hoạt động trải nghiệm 2 – Kết nối tri thức: Kể về một hoàn cảnh khó khăn mà em biết ( em có thể viết hoặc vẽ) .

Lớp 2, VBT Hoạt động trải nghiệm lớp 2 - Kết nối tri thức

Viết thư động viên các bạn nhỏ có hoàn cảnh khó khăn trang 49 VBT Hoạt động trải nghiệm 2 – Kết nối tri thức: Một bạn nhỏ bị bệnh nặng, không được đi học – Một bạn