Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức

Em có suy nghĩ gì về những loài động vật sống trong khu bảo tồn Ngô-rông-gô-rô? Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi. Những loại động vật sống trong khu

Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức

Tên gọi của khu bảo tồn động vật hoang dã có gì đặc biệt? Em đọc câu văn thứ 2 của bài đọc để tìm câu trả lời. “Tên

Lớp 4, VBT Tiếng Việt lớp 4 - Kết nối tri thức

Câu 2 Bài 25 Khu bảo tồn động vật hoang dã Ngô-rông-gô-rô: Sửa lỗi trong bài làm của em (nếu có). Em đọc lại đoạn văn, sửa lỗi nếu có. Em đọc lại đoạn

Lớp 4, VBT Tiếng Việt lớp 4 - Kết nối tri thức

Câu 4 Bài 25 Khu bảo tồn động vật hoang dã Ngô-rông-gô-rô: Điền từ phù hợp vào chỗ trống để câu văn tạo được ấn tượng người đọc.a. Giọt sươngtrên phiến lá.b

Lớp 4, VBT Tiếng Việt lớp 4 - Kết nối tri thức

Câu 5 Bài 25 Khu bảo tồn động vật hoang dã Ngô-rông-gô-rô: Điền từ thích hợp để hoàn thành câu:a. Phụ nữ thường nói năng (nhỏ nhen/ nhỏ nhẹ/nho nhỏ)b. Các

Lớp 4, VBT Tiếng Việt lớp 4 - Kết nối tri thức

Vận dụng Bài 25 Khu bảo tồn động vật hoang dã Ngô-rông-gô-rô: Thay lời chú sư tử trong khu bảo tồn động vật hoang dã Ngô-rông-gô-rô, viết 2 – 3 câu về