Lớp 2, VBT Tiếng Việt lớp 2 - Kết nối tri thức
Trong bài đọc, khi thấy ông bị đau, Việt đã làm gì để giúp ông?
Lớp 2, VBT Tiếng Việt lớp 2 - Kết nối tri thức
Trong bài đọc, thấy chiếc rễ đa nằm trên mặt đất, Bác đã bảo chú cần vụ làm gì?
Lớp 2, VBT Tiếng Việt lớp 2 - Kết nối tri thức
trong bài là: Còn em, em chào bằng cách nào? – Em chào bằng nhiều cách khác nhau: + Với người lớn: khoanh tay
Lớp 2, VBT Tiếng Việt lớp 2 - Kết nối tri thức
Trong bài thơ, đàn chiền chiện và lũ châu chấu làm gì trên cánh đồng?
Lớp 2, VBT Tiếng Việt lớp 2 - Kết nối tri thức
Trong câu chuyện, lúa và cỏ có mối quan hệ như thế nào?
Lớp 2, VBT Tiếng Việt lớp 2 - Kết nối tri thức
Trong giờ ra chơi, em và các bạn thường vui chơi ở đâu (trong lớp hay ngoài sân)?
Lớp 2, VBT Tiếng Việt lớp 2 - Kết nối tri thức
Trong khổ thơ cuối bài, bố đã dặn bạn nhỏ làm gì để “ngày qua vẫn còn”?
Lớp 2, VBT Tiếng Việt lớp 2 - Kết nối tri thức
Trong khổ thơ thứ hai và thứ ba, bạn nhỏ đoán em bé từ đâu đến?
Lớp 2, VBT Tiếng Việt lớp 2 - Kết nối tri thức
Từ nào nói về các em lớp 1 trong ngày khai trường?
Lớp 2, VBT Tiếng Việt lớp 2 - Kết nối tri thức
Từ nào trong bài đọc cho thấy hạt thóc tự kể chuyện về mình?
Lớp 2, VBT Tiếng Việt lớp 2 - Kết nối tri thức
Từ ngữ chỉ sự vật Chỉ người Chỉ đồ vật Chỉ con vật Chỉ cây cối M: trẻ em Từ ngữ chỉ đặc điểm Từ ngữ chỉ hoạt động M
Lớp 2, VBT Tiếng Việt lớp 2 - Kết nối tri thức
Từ ngữ nào được dùng để nói về âm thanh của sáo diều?
Lớp 2, VBT Tiếng Việt lớp 2 - Kết nối tri thức
Từ ngữ Từ ngữ chỉ sự vật Từ ngữ chỉ màu sắc của sự vật Con thuyền Nâu Em quan sát tranh trong SHS và viết từ ngữ
Lớp 2, VBT Tiếng Việt lớp 2 - Kết nối tri thức
Tưởng tượng cuộc nói chuyện của Ê-đi-xơn và mẹ, hoàn thành đoạn hội thoại sau: Ê-đi-xơn: Mẹ tỉnh chưa mẹ? Mẹ Ê-đi-xơn: …… Ê-đi-xơn: …… Ê-đi-xơn: – Mẹ tỉnh
Lớp 2, VBT Tiếng Việt lớp 2 - Kết nối tri thức