Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Theo em, vì sao ngựa biên phòng được yêu quý như vậy? Em đọc bài thơ, suy nghĩ và trả lời câu hỏi. Theo em, ngựa biên phòng được yêu quý
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Theo em, vì sao nơi Tin-tin và Mi-tin đến có tên là “Vương quốc Tương Lai”? Chọn câu trả lời dưới đây hoặc nêu ý kiến của em
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Theo em, vì sao tiếng khèn trở thành báu vật của người Mông? Em đọc đoạn 3 của bài đọc, suy nghĩ và trả lời câu hỏi. Tiếng khèn trở
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Thực hành viết tên cơ quan, tổ chức theo gợi ý dưới đây: Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi. Tên trường: Trường Đại học Sư phạm Hà
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Thuyền mành hiện ra như thế nào trong cảm nhận của đò ngang? Em đọc kĩ câu văn thứ 3 của đoạn 2 trong bài đọc để tìm câu trả
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Tìm 3 – 5 tính từ chỉ đặc điểm của sự vật hoặc hoạt động có trong bài Bức tường có nhiều phép lạ.Em đọc kĩ
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Tìm các câu văn thể hiện thái độ của Giét-xi đối với mỗi vai diễn được giao. Em đọc kĩ 2 đoạn đầu của bài đọc để tìm ra các
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Tìm các danh từ chỉ người làm việc trên biển trong đoạn dưới đây: Anh lên tàu, trở thành thuỷ thủ, hằng ngày được nhìn
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Tìm các động từ theo mẫu. Chứa tiếng “yêu” M: yêu quý Chứa tiếng “thương” M: thương mến Chứa tiếng “nhớ” M: nhớ mong
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Tìm các động từ trong một đoạn văn (a, b hoặc c) ở bài tập 2. Em chọn một đoạn văn và tìm các động từ. a. Biển động. Gió thét trên
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Tìm các tính từ trong câu dưới đây và nêu tác dụng của chúng. Bạn ơi, những chú chim xinh đẹp, hót hay, bầy hươu
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Tìm các vật, hiện tượng tự nhiên được nhân hoá trong những đoạn thơ, đoạn văn dưới đây. Cho biết chúng được nhân hoá bằng cách nào.
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Tìm câu chủ đề trong mỗi đoạn văn dưới đây: Cuộc sống quê tôi gắn bó với cây cọ. Cha làm cho tôi chiếc chổi cọ để quét
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Tìm câu văn nêu nhận xét về hai bức chân dung của Bông Tuyết và Mắt Xanh.Em đọc câu văn thứ hai trong bài đọc để tìm ra câu
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Tìm chi tiết thể hiện cảm xúc của bạn nhỏ khi biết tin sẽ chuyển lên thành phố học. Em đọc kĩ 3 câu văn đầu tiên của bài đọc
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Tìm chủ ngữ thích hợp để hoàn thành câu. Viết các câu vào vở. a . thích giúp đỡ bạn bè trong lớp. b . nhảy nhót, chuyền
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Tìm chủ ngữ và vị ngữ trong câu: “Ông bắc thang, đem đặt lũ cò con vào chiếc tổ cũ.”. Em đọc kĩ câu văn và tìm
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Tìm công dụng của mỗi sự vật do các em bé ở Vương quốc Tương Lai sáng chế. Em hãy tìm công dụng của sự vật tương ứng. Thuốc
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Tìm danh từ chỉ thời gian, con vật, cây cối trong đoạn văn dưới đây: Tổ vành khuyên nhỏ xinh nằm lọt thỏm giữa hai chiếc lá
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức