Lớp 4, VBT Tiếng Việt lớp 4 - Kết nối tri thức
Lớp 4, VBT Tiếng Việt lớp 4 - Kết nối tri thức
Câu 2 Bài 2 Vệt phấn trên mặt bàn: Tìm đọc câu chuyện về tình yêu thương giữa con người với con Em người (hoặc giữa con người với
Lớp 4, VBT Tiếng Việt lớp 4 - Kết nối tri thức
Câu 2 Bài 20 Bầu trời mùa thu: Ghi lại những kiến thức hoặc phát minh khoa học mà em muốn giới thiệu với bạn. Em ghi lại những
Lớp 4, VBT Tiếng Việt lớp 4 - Kết nối tri thức
Câu 2 Bài 20 Chiều ngoại ô: Ghi những điều đáng nhớ về các vùng miền đất nước được giới thiệu trong sách báo mà bạn đã
Lớp 4, VBT Tiếng Việt lớp 4 - Kết nối tri thức
Câu 2 Bài 21 Làm thỏ con bằng giấy: Em thích nhất điều gì khi đọc bài hướng dẫn làm đồ chơi đó? Em suy nghĩ và trả lời câu
Lớp 4, VBT Tiếng Việt lớp 4 - Kết nối tri thức
Câu 2 Bài 21 Làm thỏ con bằng giấy: Tìm các từ chỉ đặc điểm trong đoạn văn ở bài tập 2 (SHS Tiếng Việt 4, tập một, trang
Lớp 4, VBT Tiếng Việt lớp 4 - Kết nối tri thức
Câu 2 Bài 22 Bức tường có nhiều phép lạ: Điều em ấn tượng nhất về nhà phát minh Ê-đi-xơn là gì? Vì sao? Em đọc bài đọc, suy nghĩ và
Lớp 4, VBT Tiếng Việt lớp 4 - Kết nối tri thức
Câu 2 Bài 22 Bức tường có nhiều phép lạ: Viết hướng dẫn làm đồ chơi theo dàn ý đã lập. Em tiến hành viết hướng dẫn làm đồ chơi theo
Lớp 4, VBT Tiếng Việt lớp 4 - Kết nối tri thức
Câu 2 Bài 22 Cái cầu: Tìm đọc một bài thơ hoặc bài ca dao về quê hương, đất nước.- Tên bài:- Ghi lại câu thơ
Lớp 4, VBT Tiếng Việt lớp 4 - Kết nối tri thức
Câu 2 Bài 23 Bét-tô-ven và bản xô-nát ánh trăng: Theo em, cần lưu ý những gì khi viết đơn? Thông qua quan sát đơn mẫu và trả lời các câu
Lớp 4, VBT Tiếng Việt lớp 4 - Kết nối tri thức
Câu 2 Bài 23 Đường đi Sa Pa: Nhận xét cách viết hoa tên cơ quan, tổ chức sau.- Uỷ ban Bảo vệ và Chăm sóc trẻ em
Lớp 4, VBT Tiếng Việt lớp 4 - Kết nối tri thức
Câu 2 Bài 24 Quê ngoại: Ghi lại những điều em thích trong bài thơ, bài ca dao về quê hương, đất nước mà em đã
Lớp 4, VBT Tiếng Việt lớp 4 - Kết nối tri thức
Câu 2 Bài 25 Bay cùng ước mơ: Đặt 3 câu chứa từ hơi, khá, rất, quá, lắm kết hợp với từ chậm hoặc nhanh để tả đặc
Lớp 4, VBT Tiếng Việt lớp 4 - Kết nối tri thức
Câu 2 Bài 25 Khu bảo tồn động vật hoang dã Ngô-rông-gô-rô: Sửa lỗi trong bài làm của em (nếu có). Em đọc lại đoạn văn, sửa lỗi nếu có. Em đọc lại đoạn
Lớp 4, VBT Tiếng Việt lớp 4 - Kết nối tri thức
Câu 2 Bài 26 Con trai người làm vườn: Đánh dấu vào cách sắp xếp ý mà em chọn để miêu tả con vật. Cách 1- Miêu tả đặc điểm
Lớp 4, VBT Tiếng Việt lớp 4 - Kết nối tri thức
Câu 2 Bài 26 Ngôi nhà của yêu thương: Trao đổi, góp ý.a. Ghi lại điều em thích hoặc em muốn bổ sung trong bài trình bày của bạn.b
Lớp 4, VBT Tiếng Việt lớp 4 - Kết nối tri thức
Câu 2 Bài 27 Băng tan: Viết lại một số câu trong bài cho hay hơn. Em viết lại một số câu trong bài cho hay hơn. Em
Lớp 4, VBT Tiếng Việt lớp 4 - Kết nối tri thức
Câu 2 Bài 27 Nếu em có một khu vườn: Nêu công dụng của dấu gạch ngang trong mỗi trường hợp sau:a. Để trồng cây trong chậu, em hãy làm
Lớp 4, VBT Tiếng Việt lớp 4 - Kết nối tri thức
Câu 2 Bài 28 Bốn mùa mơ ước: Viết cảm nghĩ của em khi đọc bài thơ. Em suy nghĩ và nêu cảm nhận của riêng mình. Khi đọc bài
Lớp 4, VBT Tiếng Việt lớp 4 - Kết nối tri thức