Nói và nghe: Cảm ơn anh hà mã. Kể lại từng đoạn của câu chuyện theo tranh. Cùng người thân trao đổi về cách chào hỏi thể hiện sự thân thiện hoặc lịch sự

Giải Bài 19: Cảm ơn anh hà mã – Nói và nghe trang 86 Sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 2 Kết nối tri thức tập 2

1. Dựa vào tranh và câu hỏi gợi ý, nói về sự việc trong từng tranh.

nc3b3i vc3a0 nghe ce1baa3m c6a1n anh hc3a0 mc3a3 300x280 1 1

– Tranh 1: Dê và cún rủ nhau vào rừng chơi, khi quay về bị lạc đường.

– Tranh 2: Khi gặp cô Hươu, dê đã nói: “cô kia, về làng đi lối nào?”.

– Tranh 3: Dê làm anh hà mã phật ý vì dê nói to: “bọn tôi muốn về làng, hãy đưa bọn tôi qua sông”.

– Tranh 4: Cún đã nói với anh hà mã khiến anh vui vẻ giúp đỡ: “Chào anh hà mã, anh giúp bọn em qua sông được không ạ?”.

2. Kể lại từng đoạn của câu chuyện theo tranh.

Dê và cún rủ nhau vào rừng chơi, khi quay về bị lạc đường. Khi gặp cô Hươu, dê đã nói: “cô kia, về làng đi lối nào?”. Dê làm anh hà mã phật ý vì dê nói to: “bọn tôi muốn về làng, hãy đưa bọn tôi qua sông”. Cún đã nói với anh hà mã khiến anh vui vẻ giúp đỡ: “Chào anh hà mã, anh giúp bọn em qua sông được không ạ?”.

* Vận dụng: 

Cùng người thân trao đổi về cách chào hỏi thể hiện sự thân thiện hoặc lịch sự. 

Muốn được người khác giúp đỡ em phải hỏi hoặc đề nghị một cách lịch sự. Được người khác giúp đỡ, em phải nói lời cảm ơn.

Đánh giá bài viết cho thầy/cô vui 

0 / 5 0

Your page rank:

Avatar of Phan Quang
       

Về tác giả : Phan Quang

Giáo viên Toán học xuất sắc, sinh năm 1985 tại Hà Nội. Tốt nghiệp Đại học Sư phạm Hà Nội với bằng cử nhân Toán học, thầy có hơn 10 năm kinh nghiệm giảng dạy cấp 2 và ôn thi vào 10. Năm 2024, thầy sáng lập website daygioi.com – nền tảng giáo dục trực tuyến miễn phí, cung cấp bài giảng video, bài tập tương tác và tài liệu ôn tập cho hàng ngàn học sinh Việt Nam. Với phong cách dạy gần gũi, sáng tạo, thầy luôn khơi dậy niềm đam mê Toán học qua ví dụ đời thường. Được phụ huynh và học sinh yêu mến, thầy là nguồn cảm hứng cho thế hệ giáo viên trẻ.

       

Xem nhiều bài của tác giả : Phan Quang