Góp ý và chỉnh sửa dàn ý. Báo cáo có đầy đủ các phần theo quy định. Kết quả thảo luận được thể hiện chính xác

Hướng dẫn trả lời Câu 3 Bài 7: Lập dàn ý cho báo cáo thảo luận nhóm, Tuần 4: Mỗi người một vẻ Tiếng Việt 4 – Kết nối tri thức. Cụ thể hướng dẫn giải, đáp án xem dưới đây.

Góp ý và chỉnh sửa dàn ý.

– Báo cáo có đầy đủ các phần theo quy định.

– Kết quả thảo luận được thể hiện chính xác, rõ ràng.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Cả nhóm tiến hành góp ý và chỉnh sửa theo mẫu. 

Answer - Lời giải/Đáp án

BÁO CÁO THẢO LUẬN NHÓM VỀ KẾ HOẠCH QUYÊN GÓP SÁCH BÁO TẶNG CÁC TRƯỜNG VÙNG KHÓ KHĂN

Kính gửi: Cô giáo chủ nhiệm lớp 4E 

Hôm nay vào lúc 9 giờ ngày 05 tháng 09 năm 2023, tại phòng học lớp 4E, nhóm 1 đã tiến hành thảo luận chủ đề thảo luận nhóm về: “Kế hoạch quyên góp sách báo tặng các trường vùng khó khăn”.

Thành phần tham gia

– Nam Tú (chủ tọa)

– Ngọc Anh (thư kí)

– Mai Anh, Minh Ngọc, Quang, Minh Huy, Mai Linh, Trần Quốc, Trần Linh, Ngọc Tú, Huy Bảo, Bảo Châu, Đình Nam (thành viên)

Sau khi thảo luận, chủ tọa đã thống nhất ý kiến và phân công như sau:

+ Phát động quyên góp, tiếp nhận và trao gửi: Mai Anh, Minh Ngọc, Quang

+ Thống kê số lượng sách báo và cân sách: Nam Tú, Minh Huy, Mai Linh, Trần Quốc

+ Tổng hợp sách và báo theo từng phân loại: Trần Linh, Ngọc Tú, Huy Bảo

+ Đóng gói: Ngọc Anh, Bảo Châu, Đình Nam

Người viết báo cáo

Thư kí 

(kí tên) 

Ngọc Anh

Đánh giá bài viết cho thầy/cô vui 

0 / 5 0

Your page rank:

Avatar of Phan Quang
       

Về tác giả : Phan Quang

Giáo viên Toán học xuất sắc, sinh năm 1985 tại Hà Nội. Tốt nghiệp Đại học Sư phạm Hà Nội với bằng cử nhân Toán học, thầy có hơn 10 năm kinh nghiệm giảng dạy cấp 2 và ôn thi vào 10. Năm 2024, thầy sáng lập website daygioi.com – nền tảng giáo dục trực tuyến miễn phí, cung cấp bài giảng video, bài tập tương tác và tài liệu ôn tập cho hàng ngàn học sinh Việt Nam. Với phong cách dạy gần gũi, sáng tạo, thầy luôn khơi dậy niềm đam mê Toán học qua ví dụ đời thường. Được phụ huynh và học sinh yêu mến, thầy là nguồn cảm hứng cho thế hệ giáo viên trẻ.

       

Xem nhiều bài của tác giả : Phan Quang