Bài 1
Sắp xếp các tranh theo trình tự thời gian hợp lí.
Hình ảnh: Trang 7 SGK
– Trực quan.
– Phân tích.
– Thảo luận nhóm.
– Liên hệ thực tế.
Hình 1: Học trên lớp Hình 2: Tan học
Hình 3: Đi ngủ Hình 4: Thức dậy
Hình 5: Chơi cùng em trai Hình 6: Ăn sáng
Các tranh được sắp xếp theo thứ tự hợp lí: 4 – 6 – 1 – 2 – 5 – 3.
Bài 2
Xử lý tình huống:
Hình ảnh: Trang 8 SGK
Tình huống 1: Bạn Linh nên làm như thế nào?
Tình huống 2: Bạn Trí cần làm gì để có mặt đúng giờ?
– Trực quan.
– Phân tích tình huống.
– Thảo luận nhóm.
– Liên hệ thực tế.
Tình huống 1: Bạn Linh nên xác định thời gian và tập trung sưu tầm tranh sau đó đọc sách mượn của bạn.
Tình huống 2: Bạn Trí nên đi ngủ sớm, đặt đồng hồ báo thức để mai dậy sớm chuẩn bị và có mặt đúng giờ.
Bài 3
Liên hệ
Kể tên những việc em đã làm trong ngày và thời gian em thực hiện những việc đó.
Liên hệ bản thân.
06:00: Thức dậy.
06:20: Ăn sáng.
06:50: Đi học.
07:00: Học ở trường.
11:30: Ăn trưa.
13:30: Học ở trường.
16:00: Tan học.
16:30: Giúp bố mẹ dọn nhà.
17:00: Chơi thể thao.
18:00: Tắm.
19:00: Ăn tối.
20:00: Học tại nhà.
21:30: Đi ngủ.
