Tô màu vào con cá ghi phép tính có kết quả không phải lớn nhất và không phải bé nhất.
Thực hiện các phép tính, so sánh rồi tô màu theo yêu cầu của bài toán.
Ta có: $frac{{23}}{5} times frac{3}{4} = frac{{23 times 3}}{{5 times 4}} = frac{{69}}{{20}}$
$frac{{23}}{5}:frac{3}{4} = frac{{23}}{5} times frac{4}{3} = frac{{23 times 4}}{{5 times 3}} = frac{{92}}{{15}}$
$frac{{14}}{{20}} times 5 = frac{{14 times 5}}{{20}} = frac{{70}}{{20}} = frac{7}{2}$
Quy đồng các phân số với mẫu số chung là 60
Ta có: $frac{{69}}{{20}} = frac{{207}}{{60}}$ ; $frac{{92}}{{15}} = frac{{368}}{{60}}$ ; $frac{7}{2} = frac{{210}}{{60}}$
Ta có: $frac{{207}}{{60}} < frac{{210}}{{60}} < frac{{368}}{{60}}$ hay $frac{{69}}{{20}} < frac{7}{2} < frac{{92}}{{15}}$
Vậy con cá ghi phép tính có kết quả không phải lớn nhất và không phải bé nhất là con cá $frac{{14}}{{20}} times 5$
Học sinh tự tô màu.