Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Theo em, bài thơ muốn nói đến điều kì diệu gì? Điều kì diệu đó thể hiện như thế nào trong lớp của em? Em suy nghĩ và đưa ra
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Theo em, bạn nhỏ có cảm nghĩ gì khi được tới thăm người thầy đầu tiên của bố? Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi. Ban đầu, bạn nhỏ sẽ
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Theo em, cách giải thích nguồn gốc của người Việt là con Rồng cháu Tiên nói lên điều gì?Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi. Cách giải thích nguồn
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Theo em, câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì? Chọn câu trả lời dưới đây hoặc nêu ý kiến của em. A. Ở đâu cũng có
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Theo em, gà con thích cuộc sống nào hơn? Vì sao? Em đọc kĩ bài thơ, dựa vào nội dung bài thơ và cảm nhận của bản thân để suy
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Theo em, hai dòng thơ “Đường xa chân có mỏi/ Chữ vẫn gùi trên lưng” thể hiện điều gì? Em đọc kĩ câu thơ, suy nghĩ và trả lời câu
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Theo em, mẹ rủ Giét-xi cùng nhổ có vườn để làm gì? Tìm câu trả lời đúng. A. Mẹ muốn dạy cho Giét-xi biết cách làm cỏ vườn.
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Theo em, nhan đề “Người tìm đường lên các vì sao” muốn nói điều gì?Em suy nghĩ và đưa ra câu trả lời theo ý kiến của mình. Nhan đề “Người
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Theo em, Ta-nhi-a đã có thêm những trải nghiệm gì trong mùa hè? Em đọc kĩ bài đọc, suy nghĩ và trả lời câu hỏi. Theo em, Ta-nhi-a đã có thêm
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Theo em, tác giả muốn nói điều gì qua câu chuyện này? Em suy nghĩ và đưa ra câu trả lời theo ý kiến riêng của mình. Qua câu chuyện này
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Theo em, tác giả muốn nói điều gì qua nhan đề bài thơ? Em đọc nhan đề, suy nghĩ và trả lời câu hỏi.Theo em, tác giả muốn nói về
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Theo em, vì sao Dương cảm thấy Pa-ri trở nên thân thiện hơn? Em đọc kĩ lời thoại của Dương ở đoạn cuối để tìm câu trả lời. “Cháu
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Theo em, vì sao hình ảnh bầu trời trong các câu văn của mỗi bạn nhỏ rất khác nhau?Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi.Hình ảnh bầu trời
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Theo em, vì sao ngựa biên phòng được yêu quý như vậy? Em đọc bài thơ, suy nghĩ và trả lời câu hỏi. Theo em, ngựa biên phòng được yêu quý
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Theo em, vì sao nơi Tin-tin và Mi-tin đến có tên là “Vương quốc Tương Lai”? Chọn câu trả lời dưới đây hoặc nêu ý kiến của em
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Theo em, vì sao tiếng khèn trở thành báu vật của người Mông? Em đọc đoạn 3 của bài đọc, suy nghĩ và trả lời câu hỏi. Tiếng khèn trở
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Thực hành viết tên cơ quan, tổ chức theo gợi ý dưới đây: Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi. Tên trường: Trường Đại học Sư phạm Hà
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Thuyền mành hiện ra như thế nào trong cảm nhận của đò ngang? Em đọc kĩ câu văn thứ 3 của đoạn 2 trong bài đọc để tìm câu trả
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Tìm 3 – 5 tính từ chỉ đặc điểm của sự vật hoặc hoạt động có trong bài Bức tường có nhiều phép lạ.Em đọc kĩ
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức