Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Sử dụng động từ dưới đây để đặt câu phù hợp với tranh. Em quan sát tranh và sử dụng các động từ để đặt câu phù hợp. 1. Vì
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
SỰ TÍCH CON RỒNG CHÁU TIÊN Ngày xưa, ở miền đất Lạc Việt có một vị thần tên là Lạc Long Quân. Thần mình rồng, thường ở
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Sửa lỗi đoạn văn (nếu có). Em sửa lỗi đoạn văn nếu có. Em sửa lỗi đoạn văn nếu có.
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Sửa lỗi trong bài (nếu có) hoặc viết lại một đoạn cho hay hơn. Em tiến hành sửa lỗi hoặc viết lại một đoạn cho hay hơn. Em tiến hành sửa lỗi
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Sưu tầm thêm những câu chuyện về các thần đồng hoặc nhà bác học nổi tiếng trên thế giới và ở Việt Nam. (Truyện kể Thần đồng Việt Nam, Thần
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Tác giả muốn nói điều gì qua nhân vật các em bé ở Vương quốc Tương Lai? Em suy nghĩ và đưa ra ý kiến riêng của mình. Thông qua nhân
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Tách lên cơ quan, tổ chức dưới đây thành các bộ phận theo mẫu và nhận xét về cách viết hoa các bộ phận trong tên cơ quan, tổ chức.
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Tài năng hội hoạ của Bống được giới thiệu như thế nào ở đoạn mở đầu? Em đọc câu văn đầu tiên của đoạn 1 trong bài đọc để tìm
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
“Tài” trong những từ nào dưới đây mang nghĩa “có khả năng hơn người bình thường”? Em giải nghĩ các từ tài và chọn từ
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Tên gọi của khu bảo tồn động vật hoang dã có gì đặc biệt? Em đọc câu văn thứ 2 của bài đọc để tìm câu trả lời. “Tên
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Thành phần thêm vào mỗi câu ở cột B của bài tập 1 bổ sung thông tin gì cho câu? Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi. Để
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Thay lời chú sư tử trong khu bảo tồn động vật hoang dã Ngô-rông-gô-rô, kể về cuộc sống của mình. Em đóng vai làm tư tử và kể lại
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Thêm trạng ngữ cho mỗi câu dưới đây: Diều cốc, diều tu, diều sáo đua nhau bay lên cao. Tiếng sáo diều vi
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Theo em, bài thơ muốn nói đến điều kì diệu gì? Điều kì diệu đó thể hiện như thế nào trong lớp của em? Em suy nghĩ và đưa ra
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Theo em, bạn nhỏ có cảm nghĩ gì khi được tới thăm người thầy đầu tiên của bố? Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi. Ban đầu, bạn nhỏ sẽ
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Theo em, cách giải thích nguồn gốc của người Việt là con Rồng cháu Tiên nói lên điều gì?Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi. Cách giải thích nguồn
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Theo em, câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì? Chọn câu trả lời dưới đây hoặc nêu ý kiến của em. A. Ở đâu cũng có
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Theo em, gà con thích cuộc sống nào hơn? Vì sao? Em đọc kĩ bài thơ, dựa vào nội dung bài thơ và cảm nhận của bản thân để suy
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức
Theo em, hai dòng thơ “Đường xa chân có mỏi/ Chữ vẫn gùi trên lưng” thể hiện điều gì? Em đọc kĩ câu thơ, suy nghĩ và trả lời câu
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức