Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo
Tìm thêm lí lẽ và dẫn chứng để chứng minh con người là tài giỏi nhất dựa vào gợi ý: – Con người chế tạo máy móc, thiết bị
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo
Tìm tính từ chỉ đặc điểm phù hợp với mỗi *. Những cơn gió * thổi. Dòng thác xối * từ trên cao xuống. c.
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo
Tìm trong bài những câu ca dao là lời khuyên Em đọc các câu ca dao để hoàn thành bài tập . Ghi nhớ công ơn cha mẹ, thầy cô: Bài 1,
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo
Tìm từ ngữ cho thấy sự thay đổi của cây sấu sau hai năm
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo
Tìm từ ngữ tả vẻ đẹp của vầng trăng. Em đọc kĩ bài đọc để tìm từ ngữ tả vầng trăng. Từ ngữ tả vẻ đẹp của vầng trăng: mảnh trăng nhẹ
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo
Tìm từ phù hợp thay cho mỗi từ in đậm để câu văn sinh động hơn: Những bông hoa nở đỏ Trước mắt chúng tôi là
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo
Tìm vị ngữ ở cột B phù hợp với chủ ngữ ở cột A để tạo thành câu: Em suy nghĩ và hoàn thành bài tập. – Mỗi câu thông
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo
Tìm vị ngữ phù hợp thay cho * trong mỗi dòng sau để tạo thành câu: Vườn cây vú sữa * Các cô cậu học trò
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo
Tra từ điển để tìm hiểu nghĩa của các từ: thuần hậu, hiền hòa, ấm no, yên vui. Em chủ động hoàn thành bài tập. Thuần hậu: Nói tính nết thật thà
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo
Trao đổi: Nếu có phép lạ, em sẽ làm gì? Em tự liên hệ bản thân và nói lên ước muốn của mình. Nếu có phép lạ, em sẽ giúp mọi người
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo
Trao đổi với bạn: Bài văn miêu tả cây cối thường gồm những phần nào? Theo em, ngoài trình tự miêu tả như ở bài “Hoa
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo
Trao đổi với bạn: Em thích nhất hình ảnh nào trong bài? Vì sao? Em chủ động trao đổi với bạn Em thích hình ảnh chiếc cầu vồng bên sông Vì
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo
Trao đổi với bạn những điều em quan sát được trong bức tranh của bài đọc. Em quan sát tranh và trao đổi với bạn. Con sông trải dài, ở giữa hai
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo
Trao đổi với bạn về ý nghĩa của một bài thơ hoặc một bài hát về Bác Hồ Em dựa vào hiểu biết để hoàn thành bài tập. Bài hát “Ai yêu
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo
Trong câu ca dao 3, anh chị em được so sánh với hình ảnh nào? Cách so sánh ấy có gì hay?Em đọc câu ca dao 3 để trả lời. –
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo
Trong đoạn văn thứ nhất, tác giả tả khu vườn mùa thu bằng những hình ảnh và âm thanh nào? Em đọc đoạn văn thứ nhất để trả lời câu hỏi. Trong
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo
Trước khi trở lại thành phố, bạn nhỏ hứa sẽ làm gì? Việc làm đó có ý nghĩa như thế nào? Em đọc kĩ đoạn văn để trả lời câu hỏi-
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo
Từ Cu-ba (Trích) Nửa vòng trái đất, rẽ tầng mây Anh đến Cu-ba một sáng ngày Nắng rực trời tơ và biển ngọc
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo
Từ ngữ, hình ảnh được tác giả sử dụng để tả bản nhạc mùa thu gợi cho em cảm nghĩ gì? Em dựa vào bài đọc để trả lời. Những từ ngữ,
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo
Tưởng tượng, chia sẻ về giai điệu em nghe được từ những chiếc chuông gióEm tự liên hệ bản thân và nói lên cảm xúc của mình. Nghe những giai điệu
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo