Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo
Bức tranh Ma-rốc trong bài được tả bằng những màu sắc nào? Nhận xét về cách tác giả sử dụng từ ngữ chỉ màu sắc. Em dựa vào bài đọc để
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo
Câu 1: Ghi vào sổ tay 3 – 5 từ ngữ hoặc thành ngữ mà em biết thêm sau khi học chủ điểm “Tuổi nhỏ làm việc nhỏ” Em dựa
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo
Câu 1: Giải câu đố: Sinh ra từ mặt trời hồng Cho cây xanh lá, cho bừng sắc hoa Là gì? Mênh mông
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo
Câu 1: Giải ô chữ: Em chủ động hoàn thành bài tập. 1. Cà phê. 2. Gạo 3. Cây hồ điệp
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo
Câu 1: Sưu tầm 1 – 2 tranh, ảnh về hoạt động của trẻ em vào mùa hè Em chủ động hoàn thành bài tập.
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo
Câu 1: Sưu tầm 1 – 2 tranh, ảnh về thảo nguyên Em sưu tầm trong sách, báo, internet
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo
Câu 1: Tìm từ ngữ gợi tả tiếng kêu của mỗi con vật gặp trên đường đi Em chủ động hoàn thành bài tập.
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo
Cậu bé Mạc Đĩnh Chi có những phẩm chất gì? Em dựa vào bài đọc để trả lời. Cậu bé Mạc Đĩnh Chi có những phẩm chất: thông minh, chăm chỉ, có
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo
Câu thơ nào được lặp lại nhiều lần trong bài? Việc lặp lại nhiều lần câu thơ ấy nói lên điều gì?Em dựa vào bài đọc để trả lời. Câu thơ
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo
Chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của em khi nhận được sự quan tâm, chăm sóc của người thân. Em tự liên hệ bản thân và nói lên cảm xúc của
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo
Chia sẻ suy nghĩ của em: Khi có nhiều du khách nước ngoài đến thăm các danh lam thắng cảnh của Việt Nam Khi có nhiều
Lớp 4, Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo