Khoa học lớp 4 (sách cũ), Lớp 4
Khoa học lớp 4 (sách cũ), Lớp 4
Chỉ ra mối quan hệ về thức ăn trong tự nhiên qua sơ đồ sau: Bài 66: Chuỗi thức ăn trong tự nhiên
Khoa học lớp 4 (sách cũ), Lớp 4
Chỉ ra những việc nên làm và những việc không nên làm để tiết kiệm nước: Bài 29: Tiết kiệm nước
Khoa học lớp 4 (sách cũ), Lớp 4
Chỉ và nói những cách bảo quản thức ăn trong từng hình: Bài 11: Một số cách bảo quản thức ăn
Khoa học lớp 4 (sách cũ), Lớp 4
Chỉ vào hình 2 và nói về dây chuyền sản xuất và cấp nước sạch của nhà máy nước: Bài 27: Một số cách làm sạch nước
Khoa học lớp 4 (sách cũ), Lớp 4
Chỉ vào sơ đồ và nói về sự bay hơi, ngưng tụ của nước trong tự nhiên: Bài 23: Sơ đồ vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên
Khoa học lớp 4 (sách cũ), Lớp 4
Cốc nào đựng nước, cốc nào đựng sữa? Bài 20: Nước có những tính chất nào?
Khoa học lớp 4 (sách cũ), Lớp 4
Con người cần nước vào những việc gì khác? Bài 24: Nước cần cho sự sống
Khoa học lớp 4 (sách cũ), Lớp 4
Đặt lọ nước vôi trong trên bàn (hình 3. Sau vài ngày lọ nước vôi còn trong nữa không? Bài 32: Không khí có những thành phần nào?
Khoa học lớp 4 (sách cũ), Lớp 4
Đặt tay vào cổ như hình 4, khi nói bạn có cảm giác gì? Bài 41: Âm thanh
Khoa học lớp 4 (sách cũ), Lớp 4
Để bảo vệ nguồn nước, bạn, gia đình và địa phương của bạn nên và không nên làm gì? Bài 28: Bảo vệ nguồn nước
Khoa học lớp 4 (sách cũ), Lớp 4
Để tay trước mũi, thở ra và hít vào, bạn có nhận xét gì? Bài 36: Không khí cần cho sự sống
Khoa học lớp 4 (sách cũ), Lớp 4