Bài 4. Biểu thức chứa chữ (tiết 2) trang 12 Vở thực hành Toán 4: Viết số thích hợp vào chỗ chấm. Quãng đường ABCD gồm ba đoạn như hình vẽ dưới đây

Phân tích và lời giải Câu 1, 2, 3, 4 Bài 4. Biểu thức chứa chữ (tiết 2) trang 12 Vở thực hành Toán 4 – Vở thực hành Toán – Tập 1. Chu vi P của hình chữ nhật có chiều dài a, chiều rộng b (cùng đơn vị đo) được tính theo công thức . . . . Tính giá trị của biểu thức a + b x 2 với a = 8…

Câu 1

Hoàn thành bảng sau (theo mẫu):

Chu vi P của hình chữ nhật có chiều dài a, chiều rộng b (cùng đơn vị đo) được tính theo công thức P = (a + b) x 2

Hãy tính chu vi hình chữ nhật theo kích thước như bảng sau:

2024061709121720 1 1

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Thay các số đo chiều dài, chiều rộng vào biểu thức P = (a + b) x 2 rồi tính giá trị biểu thức đó.

Answer - Lời giải/Đáp án

Nếu a = 10, b = 7 thì chu vi P = (a + b) x 2 = (10 + 7) x 2 = 34 (cm)

Nếu a = 25, b = 16 thì chu vi P = (a + b) x 2 = (25 + 16) x 2 = 82 (cm)

Nếu a = 34 , b = 28 thì chu vi P = (a + b) x 2 = (34 + 28) x 2 = 124 (cm)

Ta điền như sau:

2024061709121720


Câu 2

a) Tính giá trị của biểu thức a + b x 2 với a = 8, b = 2.

b) Tính giá trị của biểu thức (a + b) : 2 với a = 15, b = 27.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

– Thay chữ bằng số vào biểu thức đã cho rồi tính giá trị của biểu thức đó.

– Áp dụng các quy tắc tính giá trị biểu thức:

+Biểu thức có dấu ngoặc thì tính trong ngoặc trước, ngoài ngoặc sau.

+ Biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia thì thực hiện phép nhân, chia trước; thực hiện phép cộng, trừ sau.

Answer - Lời giải/Đáp án

a) Với a = 8, b = 2 thì a + b x 2 = 8 + 2 x 2

= 8 + 4

= 12

b) Với a = 15, b = 27 thì (a + b) : 2 = (15 + 27) : 2

= 42 : 2

= 21


Câu 3

Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

Quãng đường ABCD gồm ba đoạn như hình vẽ dưới đây.

2024061709121720 9

a) Độ dài quãng đường ABCD với m = 4 km, n = 7 km là ……… km.

b) Độ dài quãng đường ABCD với m = 5 km, n = 9 km là ……… km.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

– Độ dài quãng đường ABCD = m + 6 + n

– Thay chữ bằng số vào biểu thức đã cho rồi tính giá trị của biểu thức đó.

Answer - Lời giải/Đáp án

a) Độ dài quãng đường ABCD với m = 4 km, n = 7 km là 17 km.

b) Độ dài quãng đường ABCD với m = 5 km, n = 9 km là 20 km.


Câu 4

a) Hoàn thành bảng sau:

2024061709121720 10

b) Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

Trong ba giá trị của biểu thức tìm được ở câu a, với m bằng ……… thì biểu thức 12 : (3 – m) có giá trị lớn nhất.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

a) Thay chữ bằng số vào biểu thức đã cho rồi tính giá trị của biểu thức đó.

b) Dựa vào câu a, xác định m để biểu thức thức 12 : (3 – m) có giá trị lớn nhất.

Answer - Lời giải/Đáp án

a) Với m = 0 thì 12 : (3 – m) = 12 : (3 – 0) = 12 : 3 = 4

Với m = 1 thì 12 : (3 – m) = 12 : (3 – 1) = 12 : 2 = 6

Với m = 2 thì 12 : (3 – m) = 12 : (3 – 2) = 12 : 1 = 12

2024061709121720 11

b) Trong ba giá trị của biểu thức tìm được ở câu a, với m bằng 2 thì biểu thức 12 : (3 – m) có giá trị lớn nhất.

       

Về tác giả : Phan Quang

Giáo viên Toán học xuất sắc, sinh năm 1985 tại Hà Nội. Tốt nghiệp Đại học Sư phạm Hà Nội với bằng cử nhân Toán học, thầy có hơn 10 năm kinh nghiệm giảng dạy cấp 2 và ôn thi vào 10. Năm 2024, thầy sáng lập website daygioi.com – nền tảng giáo dục trực tuyến miễn phí, cung cấp bài giảng video, bài tập tương tác và tài liệu ôn tập cho hàng ngàn học sinh Việt Nam. Với phong cách dạy gần gũi, sáng tạo, thầy luôn khơi dậy niềm đam mê Toán học qua ví dụ đời thường. Được phụ huynh và học sinh yêu mến, thầy là nguồn cảm hứng cho thế hệ giáo viên trẻ.

       

Xem nhiều bài của tác giả : Phan Quang