Bài 1
Vẽ các đoạn thẳng: AB có độ dài 6 cm và CD có độ dài 10 cm.
– Cách vẽ đoạn thẳng AB dài 6 cm:
Bước 1: Chấm 1 điểm và đặt tên điểm A.
Bước 2: Đặt thước để vạch số 0 của thước trùng với điểm A, lấy điểm điểm B ở vị trí 6 cm.
Bước 3: Nối hai điểm A và B ta đoạn thẳng AB dài 6 cm.
– Làm tương tự để vẽ đoạn thẳng CD dài 10 cm.
Bài 2
Cho hình chữ nhật MNPQ.
Đo độ dài các đoạn thẳng QP và MQ rồi vẽ lại các đoạn thẳng đó.
Học sinh tự đo độ dài các đoạn thẳng QP và MQ rồi vẽ lại các đoạn thẳng đó theo đúng kích thước đã đo được.
Bài 3
Vẽ hình vuông tiếp theo vào vị trí (4) rồi viết số thích hợp vào chỗ chấm.
Hình vuông (4) có cạnh dài …… cm.
Quan sát hình vẽ, tìm quy luật để xác định độ dài cạnh hình vuông (4) và vẽ tiếp vào hình trên.
Hình vuông (4) có cạnh dài 4 cm.
Bài 4
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
Con đường dài nhất đưa chú chó đến khúc xương là con đường nào?
Quan sát hình và xác định độ dài mỗi quãng đường bằng mấy cạnh hình vuông rồi khoanh đáp án thích hợp.
Quãng đường A, B, C có độ dài bằng 6 cạnh hình vuông.
Quãng đường D có độ dài bằng 7 cạnh hình vuông.
Vậy ta chọn đáp án D.
