1. Lập kế hoạch phát huy những đặc điểm và việc làm đáng tự hào của bản thân.
– Xác định những đặc điểm và việc làm đáng tự hào em sế phát huy trong học tập, rèn luyện, sinh hoạt và vui chơi.
– Xác định cách thực hiện những việc làm đáng tự hào của em hoặc cách phát huy những đặc điểm em đã có.
– Xác định thời gian và địa điểm thực hiện những việc làm đó hoặc phát huy các đặc điểm đáng tự hào của bản thân.
– Ghi lại những lưu ý (nếu có) để thực hiện những việc đó tốt hơn.
2. Trao đổi với bạn về bản kế hoạch của em.
Dựa vào các nội dung yêu cầu kết hợp tham khảo gợi ý để lập bảng kế hoạch và cùng trao đổi với các bạn về kế hoạch của bản thân.
1.
|
STT |
Nội dung |
Cách thực hiện |
Thời gian và địa điểm |
|
|
1 |
Trong rèn luyện |
Luyện tập bóng bàn chuẩn bị cho giải Bóng bàn cấp huyện |
Tìm hiểu các chiến thuật trong thi đấu bóng bàn |
– 17:00 – 18:00 chiều thứ 2, 4, 6 ở trường – 15:00 – 17:00 chiều thứ 7 và chủ nhật ở nhà (luyện tập với anh trai) |
|
2 |
Trong học tập |
Luyện tập Tiếng Anh để tham dự cuộc thi Olympic Tiếng Anh qua mạng |
Tự làm thêm bài tập, đi học ở trung tâm |
– 18:00 – 20:00 tối thứ 3 và thứ 5 đi học ở trung tâm – 20:00 – 21:00 tối thứ 2, 4, 6 tự học, luyện đề ở nhà |
|
3 |
Trong vui chơi |
Tham gia các trò chơi tập thể |
Tham gia đá bóng với bạn vào tiết thể dục |
15:00 – 15:45 chiều thứ 3, 5 ở sân bóng của trường |
|
4 |
Trong sinh hoạt |
Tập thể dục |
Chạy bộ vào buổi sáng |
– 5:45 – 6:15 hàng ngày ở công viên gần nhà |
2. – Trao đổi với bạn bè về kế hoạch của bản thân.
– Lắng nghe và nhận sự đóng góp của mọi người.
– Chỉnh sửa và hoàn thiện lại kế hoạch cho phù hợp và khả thi.
