1. Tập hợp và sắp xếp sản phẩm đã sưu tầm hoặc sáng tác.
2. Trang trí báo tường của lớp.
Tìm hiểu trên internet, sách, báo,…và vận dụng kiến thức thực tế của bản thân để trả lời câu hỏi.
Học sinh có thể chọn những bài thơ hoặc bức tranh sau để đưa vào báo tường:
Nghe thầy đọc thơ:
Em nghe thầy đọc bao ngày Tiếng thơ đỏ nắng xanh cây quê nhà Mái chèo nghe vọng sông xa Êm êm như tiếng của bà năm xưa Nghe trăng thuở động tàu dừa Rào rào nghe chuyển cơn mưa giữa trời Thêm yêu tiếng hát mẹ cười Yêu thơ em thấy đất trời đẹp ra…
Tặng cô:
Tặng cô với cả hương nồng sắc xuân Tháng ngày dạy dỗ ân cần Cho bao thế hệ góp phần dựng xây Tiếng cô tưởng nhớ mới đây Xây bao hạnh phúc tràn đầy yêu thương.
Lời trầm thầy tôi:
Có những chiều hè, phượng đỏ rơi Còn đâu năm cũ, sắp qua rồi. Thương người bạn cũ, ân sâu nặng Nhớ lại thầy xưa, tình chẳng phôi.
Muốn được cho đi, thầy phải có Tâm thành đón nhận, lẽ trò tôi. Cho không phải mất, tình muôn thuở. Nhận được đời vui, nghĩa thế thôi.
