Nêu tác hại của suy nghĩ tiêu cực đối với nhân vật trong trường hợp sau và từ đó nêu cách điều chỉnh để suy nghĩ tích cực Thảo luận

HS liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập Hướng dẫn trả lời Hoạt động 1 – Tuần 4 SGK Hoạt động trải nghiệm 4 – Chân trời sáng tạo Bản 2.

1. Nêu tác hại của suy nghĩ tiêu cực đối với nhân vật trong trường hợp sau và từ đó nêu cách điều chỉnh để suy nghĩ tích cực

20240604042012ii 2 1

2. Thảo luận một số cách điều chỉnh suy nghĩ tích cực

20240604042012phuong phap giai 2

HS liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập. HS nêu các tác hại của suy nghĩ tiêu cực đối với nhân vật trong tình huống, từ đó thảo luận đưa ra các các điều chỉnh suy nghĩ tích cực.

20240604042012loi giai chi tiet 1

1. Tác hại của suy nghĩ tiêu cực đối với nhân vật trong trường hợp sau và từ đó nêu cách điều chỉnh để suy nghĩ tích cực

– Kiên nghĩ rằng các bạn không muốn chơi với mình dẫn đến sẽ rạn nứt tình cảm, mất đoàn kết giữa các bạn với nhau. Kiên sẽ trở nên e ngại, tổn thương khi tiếp xúc với các bạn.

– Kiên có thể suy nghĩ tích cực rằng các bạn vô tình quên mất không rủ Kiên, cho rằng Kiên bận vào chiều Chủ nhật nên không rủ. Thay vào đó, Kiên có thể tự chủ động xin tham gia cùng các bạn. Kiên có thể nói chuyện vui vẻ với các bạn và nhắn các bạn lần sau đừng quên mình.

2. Thảo luận một số cách điều chỉnh suy nghĩ tích cực

– Tập luyện thể dục thể thao

– Mỉm cười, hít thở sâu để điều chỉnh suy nghĩ

– Nhìn nhận mọi sự việc theo hướng tích cực

– Tập trung vào những điều tích cực của người khác

– Đọc sách, truyện mang năng lượng tích cực…

Đánh giá bài viết cho thầy/cô vui 

0 / 5 0

Your page rank:

       

Về tác giả : Phan Quang

Giáo viên Toán học xuất sắc, sinh năm 1985 tại Hà Nội. Tốt nghiệp Đại học Sư phạm Hà Nội với bằng cử nhân Toán học, thầy có hơn 10 năm kinh nghiệm giảng dạy cấp 2 và ôn thi vào 10. Năm 2024, thầy sáng lập website daygioi.com – nền tảng giáo dục trực tuyến miễn phí, cung cấp bài giảng video, bài tập tương tác và tài liệu ôn tập cho hàng ngàn học sinh Việt Nam. Với phong cách dạy gần gũi, sáng tạo, thầy luôn khơi dậy niềm đam mê Toán học qua ví dụ đời thường. Được phụ huynh và học sinh yêu mến, thầy là nguồn cảm hứng cho thế hệ giáo viên trẻ.

       

Xem nhiều bài của tác giả : Phan Quang