Thảo luận phương án xử lý các tình huống sau Đóng vai nhân vật để xử lý các tình huống trên HS liên hệ bản thân đặt mình vào từng

HS liên hệ bản thân đặt mình vào từng tình huống thảo luận và đóng vai để xử lí tình Phân tích và giải Hoạt động 2 – Tuần 16 trang 45, 46 SGK Hoạt động trải nghiệm 4 – Chân trời sáng tạo Bản 2.

1. Thảo luận phương án xử lý các tình huống sau

20240604042050hh 1

2. Đóng vai nhân vật để xử lý các tình huống trên

20240604042050phuong phap giai

HS liên hệ bản thân đặt mình vào từng tình huống thảo luận và đóng vai để xử lý tình huống phù hợp nhất.

20240604042050loi giai chi tiet

1. Thảo luận phương án xử lý các tình huống sau

– Tình huống 1: Nếu em là Hoàng, em sẽ gọi điện thoại cho bố và nói với bố rằng “Mẹ đã cất công chế biến đồ ăn rất vất vả nên bố hãy về sớm để ăn cơm mẹ nấu nhé”, vừa để mẹ vui hơn vừa tránh lãng phí. Và em cũng bảo với mẹ rằng nếu bố về muộn không ăn thì nên nấu ít lại để tránh lãng phí.

– Tình huống 2: Nếu là Hoa, em sẽ nói với mẹ rằng hôm sinh nhật đã được tặng chiếc váy đỏ mới rồi nên thôi không mua nữa để dịp khác.

2. HS tự đóng vai nhân vật để xử lý các tình huống trên.

Đánh giá bài viết cho thầy/cô vui 

0 / 5 0

Your page rank:

       

Về tác giả : Phan Quang

Giáo viên Toán học xuất sắc, sinh năm 1985 tại Hà Nội. Tốt nghiệp Đại học Sư phạm Hà Nội với bằng cử nhân Toán học, thầy có hơn 10 năm kinh nghiệm giảng dạy cấp 2 và ôn thi vào 10. Năm 2024, thầy sáng lập website daygioi.com – nền tảng giáo dục trực tuyến miễn phí, cung cấp bài giảng video, bài tập tương tác và tài liệu ôn tập cho hàng ngàn học sinh Việt Nam. Với phong cách dạy gần gũi, sáng tạo, thầy luôn khơi dậy niềm đam mê Toán học qua ví dụ đời thường. Được phụ huynh và học sinh yêu mến, thầy là nguồn cảm hứng cho thế hệ giáo viên trẻ.

       

Xem nhiều bài của tác giả : Phan Quang