Soạn bài Phạm xuân ẩn – tên người như cuộc đời phổ thông nhất

Câu 1

Câu hỏi 1 Sau khi đọc trang 28 SGK Ngữ văn 9 Kết nối tri thứcVăn bản cung cấp những thông tin cơ bản nào về cuộc đời hoạt động cách mạng của nhà tình báo Phạm Xuân Ẩn?

Trả lời

Phương pháp giải

Phương pháp giải:Đọc kĩ văn bản để cung cấp những thông tin cơ bản về cuộc đời hoạt động.

>

Ông đã trải đời mình cũng lịch sử kháng chiến ở Việt Nam, là quân nhân trong ba quân đội khác nhau. Tham gia Việt Minh ở lứa tuổi rất trẻ

Câu 2

Câu hỏi 2 Sau khi đọc trang 28 SGK Ngữ văn 9 Kết nối tri thứcTìm những chi tiết cho thấy các nhà báo nước ngoài đã đánh giá rất cao cuộc đời, con người Phạm Xuân Ẩn.

Trả lời

Phương pháp giải

Phương pháp giải:Đọc kĩ văn bản để chỉ ra những chi tiết cho thấy các nhà báo nước ngoài đánh giá cao nhân vật.

>

– Mo-li Xây-phơ chủ biên Chương trình 60 phút nổi tiếng của đài truyền hình CBS đã gặp lại Phạm Xuân Ẩn và viết thành hẳn một chương trong cuốn sách Hồi tưởng.

+ “Phạm Xuân Ẩn đang đứng nơi cổng sắt đã mở sẵn với cặp cho Đức kèm sát bên…một cung cách ít thấy của người Việt”.

Câu 3

Câu hỏi 3 Sau khi đọc trang 28 SGK Ngữ văn 9 Kết nối tri thứcTác giả đã đánh giá như thế nào về Phạm Xuân Ẩn và thể hiện mong ước gì khi khắc họa chân dung ông?

Trả lời

Phương pháp giải

Phương pháp giải:Đọc kĩ văn bản để nhận xét về tác giả đánh giá nhân vật và mong ước.

>

– Tác giả đánh giá nhân vật: Người Việt Nam đều biết ông là anh hùng tình báo, một thiếu tướng được kính trọng.

– Tác giả mong ước: “Tôi muốn tìm cái chất Người Việt trầm lặng…Nhưng sau hết tôi muốn người Việt Nam được đón lấy những gì dịu dàng nhất can đảm nhất yêu thương tươi cười nhất từ cuộc đời của một người cao gầy mỏng manh như cây sậy…giống như chúng ta đang vẽ ra một bản đồ của tâm hồn…”

Câu 4

Câu hỏi 4 Sau khi đọc trang 28 SGK Ngữ văn 9 Kết nối tri thứcNghệ thuật xây dựng chân dung nhân vật trong văn bản có gì đặc sắc?

Trả lời

Phương pháp giải

Phương pháp giải:Đọc kĩ văn bản để đưa ra nghệ thuật đặc sắc.

>

Nghệ thuật xây dựng chân dung nhân vật: tác giả không miêu tả trực tiếp mà thông qua những đánh giá lời nhận xét của nhiều người, những người nước ngoài. Từ đó tạo nên bức tranh tổng thể về chân dung nhân vật Phạm Xuân Ẩn rất rõ nét và khách quan.

Câu 5

Câu hỏi 5 Sau khi đọc trang 28 SGK Ngữ văn 9 Kết nối tri thứcTheo em, việc giải mã bí mật về những con người đặc biệt như Phạm Xuân Ẩn có ý nghĩa như thế nào?

Trả lời

Phương pháp giải

Phương pháp giải:Đọc kĩ văn bản để đưa ra suy nghĩ về ý nghĩa

>

Ý nghĩa: Làm rõ vẻ đẹp tâm hồn của Phạm Xuân Ẩn. Từ đó tôn vinh vẻ đẹp của con người Việt Nam trong đấu tranh bảo vệ độc lập dân tộc

Đánh giá bài viết cho thầy/cô vui 

0 / 5 0

Your page rank:

       

Về tác giả : Phan Quang

Giáo viên Toán học xuất sắc, sinh năm 1985 tại Hà Nội. Tốt nghiệp Đại học Sư phạm Hà Nội với bằng cử nhân Toán học, thầy có hơn 10 năm kinh nghiệm giảng dạy cấp 2 và ôn thi vào 10. Năm 2024, thầy sáng lập website daygioi.com – nền tảng giáo dục trực tuyến miễn phí, cung cấp bài giảng video, bài tập tương tác và tài liệu ôn tập cho hàng ngàn học sinh Việt Nam. Với phong cách dạy gần gũi, sáng tạo, thầy luôn khơi dậy niềm đam mê Toán học qua ví dụ đời thường. Được phụ huynh và học sinh yêu mến, thầy là nguồn cảm hứng cho thế hệ giáo viên trẻ.

       

Xem nhiều bài của tác giả : Phan Quang