Tuần 25 trang 69 SGK Hoạt động trải nghiệm 3 Cánh diều: Chào mừng ngày Quốc tế Phụ nữ 8-3

Giải bài Tuần 25 SGK Hoạt động trải nghiệm 3 – Cánh diều – Chủ đề 7: Gia đình yêu thương: Chào mừng ngày Quốc tế Phụ nữ 8-3

Chào mừng ngày Quốc tế Phụ nữ 8-3

– Nghe phát động hội diễn văn nghệ Chào mừng ngày Quốc tế Phụ nữ 8-3

– Đại diện các lớp chia sẻ về việc làm ý nghĩa để dành tặng những người phụ nữ thân yêu

Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Tuần 25 trang 69, 70 | Cánh diều

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em đại diện lớp chia sẻ ý kiến của mình và của các bạn trong lớp.

Answer - Lời giải/Đáp án

Những việc làm ý nghĩa để dành tặng những người phụ nữ thân yêu:

– Tặng những món quà tự tay làm như: thiệp, hoa,…

– Giúp đỡ mẹ trong công việc nhà

– Xoa bóp chân tay, đấm lưng cho mẹ, bà của mình

– …

Quan tâm chăm sóc người thân

Câu 1: Nhận điện việc làm thể hiện sự quan tâm, chăm sóc người thân

– Quan sát tranh và thảo luận về những việc làm thể hiện sự quan tâm, chăm sóc người thân

2023030409392316

– Chia sẻ những việc làm em đã làm thể hiện sự quan tâm, chăm sóc người thân

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

– Em quan sát tranh vào thảo luận với các bạn để đưa ra câu trả lời.

– Em chia sẻ với các bạn những việc làm em đã làm thể hiện sự quan tâm, chăm sóc người thân

Answer - Lời giải/Đáp án

– Những hoạt động trong tranh:

Tranh 1: đỡ ông đi trên đường

Tranh 2: chải tóc cho em, chăm sóc em

Tranh 3: cùng bố chuẩn bị quà tặng mẹ

– Những việc làm em đã làm thể hiện sự quan tâm, chăm sóc người thân:

Giúp đỡ bố mẹ công việc nhà

Đấm lưng, xoa bóp chân tay cho ông bà, bố mẹ

Chăm sóc và chơi với em nhỏ

Thường xuyên quan sát và hỏi thăm sức khỏe của người thân.

Câu 2

 Thực hành quan tâm, chăm sóc người thân

– Quan sát tranh và thảo luận cách xử lý trong mỗi tình huống sau

– Đóng vai xử lý tình huống

2023030409392315

– Chia sẻ điều em học được qua xử lý tình huống

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

 – Em quan sát trang và tưởng tượng mình là nhân vật trong tranh để đưa ra cách xử lý tình huống.

– Chia sẻ những điều em học được qua tình huống với  các bạn.

Answer - Lời giải/Đáp án

– Xử lý tình huống:

+ Tình huống 1: Nếu em là Minh, em sẽ từ chối không đi chơi cùng bạn mà tiếp tục cùng bà đi dạo. Em sẽ mời bạn đi cùng em và bà, đồng thời hẹn bạn đi chơi vào hôm sau.

+ Tình huống 2: Nếu em là Lan, em sẽ đỡ mẹ ngồi nghỉ, rót nước cho mẹ uống và chủ động dọn dẹp nhà cửa giúp mẹ.

– Bài học: chúng ta cần biết ưu tiên, quan tâm, chăm sóc người thân

Đánh giá bài viết cho thầy/cô vui 

0 / 5 0

Your page rank:

Avatar of Phan Quang
       

Về tác giả : Phan Quang

Giáo viên Toán học xuất sắc, sinh năm 1985 tại Hà Nội. Tốt nghiệp Đại học Sư phạm Hà Nội với bằng cử nhân Toán học, thầy có hơn 10 năm kinh nghiệm giảng dạy cấp 2 và ôn thi vào 10. Năm 2024, thầy sáng lập website daygioi.com – nền tảng giáo dục trực tuyến miễn phí, cung cấp bài giảng video, bài tập tương tác và tài liệu ôn tập cho hàng ngàn học sinh Việt Nam. Với phong cách dạy gần gũi, sáng tạo, thầy luôn khơi dậy niềm đam mê Toán học qua ví dụ đời thường. Được phụ huynh và học sinh yêu mến, thầy là nguồn cảm hứng cho thế hệ giáo viên trẻ.

       

Xem nhiều bài của tác giả : Phan Quang