Câu 1
Theo em, để làm việc nhóm hiệu quả, cần lưu ý những gì?
Em suy nghĩ và nói lên ý kiến của mình.
Theo em, để làm việc nhóm hiệu quả, cần có:
– Sự nhiệt tình, trách nhiệm.
– Cần có thái độ hòa đồng với mọi người trong nhóm.
– Luôn sẵn sàng đóng góp ý kiến.
– Không tự ái khi nghe lời góp ý của mọi người.
-…
Câu 2
Làm bài tập a và b.
a. Tìm từ ngữ chỉ sự vật, đặc điểm có tiếng bắt đầu bằng s hoặc x.
b. Tìm từ ngữ chỉ sự vật, đặc điểm có tiếng bắt đầu bằng v hoặc d.
Em quan sát tranh và hoàn thành bài tập.
a. Tìm từ ngữ chỉ sự vật, đặc điểm có tiếng bắt đầu bằng s hoặc x: con sóc, suối, ốc sên, xương rồng, sỏi.
b. Tìm từ ngữ chỉ sự vật, đặc điểm có tiếng bắt đầu bằng v hoặc d: voi, vượn, vịt, dứa, hoa hướng dương, dưa hấu.
Câu 3
Đặt 2 câu với từ ngữ tìm được ở bài tập 2.
Em dựa vào các từ đã tìm được ở bài tập 2 và đặt câu.
– Các loài động vật tập trung ở con suối để uống nước.
– Chú sóc đang chạy trên cành cây.
Câu 4
Điền vào chỗ trống:
a. s hoặc x
Em yêu ông mặt trời
Ông tỏa ….áng nơi nơi
Cho mầm …anh ….ự …..ống
Cho chim trời ca vui.
(Theo Đinh Thi Hiển)
b. v hoặc d
– Buổi trưa lim …im
Nghìn con mắt lá
Bóng cũng nằm im
Trong ….ườn êm ả
(Theo Huy Cận)
– Mặt trời gác núi
Bóng tối lan ….ần
Anh đóm chuyên cần
Lên đèn đi gác.
(Theo Võ Quảng)
Em suy nghĩ và chọn tiếng thích hợp để hoàn thành bài tập.
a. s hoặc x
Em yêu ông mặt trời
Ông tỏa sáng nơi nơi
Cho mầm xanh sự sống
Cho chim trời ca vui.
(Theo Đinh Thi Hiển)
b. v hoặc d
– Buổi trưa lim dim
Nghìn con mắt lá
Bóng cũng nằm im
Trong vườn êm ả
(Theo Huy Cận)
– Mặt trời gác núi
Bóng tối lan dần
Anh đóm chuyên cần
Lên đèn đi gác.
(Theo Võ Quảng)
Câu 5
Viết 2 – 3 câu về một việc em làm cùng các bạn và thấy rất vui.
Em tự liên hệ bản thân và kể về việc em đã làm cùng các bạn.
Hôm qua, em cùng các bạn cùng nhau tổng vệ sinh lớp học. Chúng em vừa lau bàn ghế, lau bảng, quét lớp vừa trò chuyện rất vui vẻ. Sau khi dọn dẹp xong lớp học đã trở nên gọn gàng và sạch sẽ. Nhìn thấy thành quả lao động của bản thân, chúng em đều cảm thấy rất vui.
