Câu 1, 2, 3, 4, 5 trang 89 Vở bài tập Toán lớp 3 – Kết nối tri thức: Bài 36: Nhân số có ba chữ số với số có một chữ số (tiết 2)

Giải chi tiết bài 36: Nhân số có ba chữ số với số có một chữ số (tiết 2) trang 89 vở bài tập Toán 3 – Kết nối tri thức với cuộc sống. Trên một hòn đảo đang có 420 con cừu. . . Mai có 1 kg bột mì.

Câu 1

Số?

20240516092856cau 1

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Muốn tìm tích ta lấy thừa số nhân với thừa số.

Answer - Lời giải/Đáp án

20240516092856cau 2


Câu 2

Tính nhẩm.

Mẫu: 200 x 4 = ? Nhẩm: 2 trăm x 4 = 8 trăm. Vậy: 200 x 4 = 800.

200 x 3 = ……

500 x 2 = ……

300 x 2 = ……

600 x 1 = ……

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Thực hiện tính nhẩm theo mẫu.

Answer - Lời giải/Đáp án

200 x 3 = ?

Nhẩm: 2 trăm x 3 = 6 trăm

Vậy 200 x 3 = 600

500 x 2 = ?

Nhẩm: 5 trăm x 2 = 1 nghìn

Vậy 500 x 2 = 1 000

300 x 2 = ?

Nhẩm: 3 trăm x 2 = 6 trăm

Vậy 300 x 2 = 600

600 x 1 = ?

Nhẩm: 6 trăm x 1 = 6 trăm

Vậy 600 x 1 = 600


Câu 3

Trên một hòn đảo đang có 420 con cừu. Sau mỗi năm số lượng cừu trên đảo sẽ tăng thêm 180 con. Hỏi sau 2 năm, trên đảo đó sẽ có tất cả bao nhiêu con cừu?

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Số lượng cừu sau 2 năm = Số lượng cừu đang có + số lượng cừu tăng thêm mỗi năm x 2

Answer - Lời giải/Đáp án

Sau 2 năm, trên đảo sẽ tăng thêm số con cừu là

180 x 2 = 360 (con)

Sau 2 năm, trên đảo đó sẽ có tất cả số con cừu là

420 + 360 = 780 (con)

Đáp số: 780 con cừu


Câu 4

Mai có 1 kg bột mì. Bạn ấy đã làm 3 chiếc bánh gối, mỗi chiếc bánh dùng 200 g bột mì. Hỏi Mai còn lại bao nhiêu gam bột mì?

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

– Tìm số gam bột mì đã dùng = Số gam bột mì để làm 1 chiếc bánh x Số chiếc bánh

– Tìm số gam bột mì còn lại

Answer - Lời giải/Đáp án

Đổi: 1 kg = 1 000 g

Số gam bột mì Mai đã dùng là

200 x 3 = 600 (g)

Mai còn lại số gam bột mì là

1 000 – 600 = 400 (g)

Đáp số: 400 g bột mì


Câu 5

Tính nhẩm (theo mẫu).

Mẫu: 120 x 2 = ? Nhẩm:12 chục x 2 = 24 chục. Vậy: 120 x 2 = 240

210 x 3 = ……

340 x 2 = ……

110 x 4 = ……

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Thực hiện tính nhẩm theo mẫu.

Answer - Lời giải/Đáp án

210 x 3 = ?

21 chục x 3 = 63 chục

Vậy 210 x 3 = 630

340 x 2 = ?

34 chục x 2 = 68 chục

Vậy 340 x 2 = 680

110 x 4 = ?

11 chục x 4 = 44 chục

Vậy 110 x 4 = 440

Đánh giá bài viết cho thầy/cô vui 

0 / 5 0

Your page rank:

Avatar of Phan Quang
       

Về tác giả : Phan Quang

Giáo viên Toán học xuất sắc, sinh năm 1985 tại Hà Nội. Tốt nghiệp Đại học Sư phạm Hà Nội với bằng cử nhân Toán học, thầy có hơn 10 năm kinh nghiệm giảng dạy cấp 2 và ôn thi vào 10. Năm 2024, thầy sáng lập website daygioi.com – nền tảng giáo dục trực tuyến miễn phí, cung cấp bài giảng video, bài tập tương tác và tài liệu ôn tập cho hàng ngàn học sinh Việt Nam. Với phong cách dạy gần gũi, sáng tạo, thầy luôn khơi dậy niềm đam mê Toán học qua ví dụ đời thường. Được phụ huynh và học sinh yêu mến, thầy là nguồn cảm hứng cho thế hệ giáo viên trẻ.

       

Xem nhiều bài của tác giả : Phan Quang