Câu 1
Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
a) 99 999 = 90 000 + …….. + 900 + 90 + 9.
b) 27 000 = …….. + 7 000.
c) 16 078 = 10 000 + 6 000 + …….. + 8
d) 83 404 = 80 000 + 3 000 + 400 + ……..
Bước 1: Phân tích số có năm chữ số thành tổng các chục nghìn, nghìn, trăm, chục và đơn vị.
Bước 2: Điền số thích hợp vào chỗ trống.
a) 99 999 = 90 000 + 9 000 + 900 + 90 + 9.
b) 27 000 = 20 000 + 7 000.
c) 16 078 = 10 000 + 6 000 + 70 + 8
d) 83 404 = 80 000 + 3 000 + 400 + 4
Câu 2
Đ, S?
Bạn Hưng viết lên bảng một số tròn chục nghìn có năm chữ số. Như vậy:
a) Bạn Hưng có thể viết số 100 000 ……….
b) Bạn Hưng chắc chắn viết số 60 000. ……….
c) Bạn Hưng không thể viết số 86 937. ………
Đọc các câu, nếu đúng ghi Đ, sai ghi S.
a) Bạn Hưng có thể viết số 100 000. S (vì 100 000 là số có sáu chữ số)
b) Bạn Hưng chắc chắn viết số 60 000. S (Vì có thể bạn Hưng viết số tròn chục nghìn khác như 10 000, 20 000… nên ta không thể khẳng định chắc chắn)
c) Bạn Hưng không thể viết số 86 937. S (Vì số 86 937 không phải số tròn chục nghìn)
Câu 3
Trong nhà máy sản xuất đồ hộp, các hộp cá đã được đánh số lần lượt từ 1 đến 45 887. Ba hộp cá tiếp theo được đánh các số là: ………, ………, ………
Số liền sau của một số thì lớn hơn số đó 1 đơn vị.
Trong nhà máy sản xuất đồ hộp, các hộp cá đã được đánh số lần lượt từ 1 đến 45 887. Ba hộp cá tiếp theo được đánh các số là: 45 888, 45 889, 45 890.
Câu 4
Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
Mỗi bạn bọ cánh cứng và nhện đều có một bức ảnh chụp ở cùng một gốc cây. Mỗi bạn đã che đi một phần bảng ghi chiều cao của cây đó. Biết chiều cao của cây đó là số có năm chữ số.
a) Chiều cao của cây đó là ……… cm.
b) Làm tròn chiều cao của cây đến hàng trăm được ………cm.
a) Quan sát tranh để tìm chiều cao của cây đó.
b) Muốn làm tròn một số đến hàng trăm, ta so sánh chữ số hàng chục với 5. Nếu chữ số hàng chục bé hơn 5 thì ta làm tròn xuống, còn lại thì làm tròn lên.
a) Chiều cao của cây đó là 53 089 cm
b) Làm tròn chiều cao của cây đến hàng trăm được 53 100 cm. (Vì chữ số hàng chục là 8 > 5, làm tròn lên)
