Soạn bài Cỏ non cười rồi trang 57, 58 Tiếng Việt lớp 2 Kết nối tri thức. Vì sao cỏ non lại khóc? Thương cỏ non, chim én đã làm gì?

Giải bài 14 Cỏ Non Cười Rồi. Làm bài 1, 2, 3, 4 trang 58 Tiếng Việt lớp 2 tập 2 SGK Kết nối tri thức với cuộc sống

*Khởi động

Các tấm biển dưới đây nhắc nhở chúng ta điều gì?

screenshot 3 15 300x120 1 1

Các tấm biển nhắc nhở chúng ta không được dẫm lên cỏ, không được vứt rác bừa bãi, không được hái hoa.

CỎ NON CƯỜI RỒI

soe1baa1n bc3a0i ce1bb8f non cc6b0e1bb9di re1bb93i tie1babfng vie1bb87t le1bb9bp 2 300x208 1

Câu 1. Nói tiếp câu tả cảnh mùa xuân trong công viên:

a. Cỏ (…)

b. Đàn én (…)

c. Trẻ em (…)

Trả lời: 

a. Cỏ trong công viên bừng tỉnh sau giấc ngủ đông.

b. Đàn én từ phương nam trở về.

c. Trẻ em chơi đùa dưới ánh mặt trời ấm áp.

Câu 2. Vì sao cỏ non lại khóc?

Cỏ non khóc vì không đứng thẳng được nữa, do các bạn nhỏ đã đến công viên chơi đùa và dẫm lên cỏ.

Câu 3. Thương cỏ non, chim én đã làm gì?

Chim én đã gọi thêm nhiều bạn ra sức đi tìm cỏ khô tết thành dòng chữ “Không giẫm chân lên cỏ!” và đặt cạnh bãi cỏ để bảo vệ cỏ non.

Câu 4. Thay lời chim én, nói lời nhắn nhủ tới các bạn nhỏ.

– Các bạn ơi, không được giẫm chân lên cỏ nhé.

– Các cậu ơi, đừng giẫm chân lên cỏ nhé.

* Luyện tập theo văn bản đọc: 

1. Tìm từ ngữ cho biết tâm trạng, cảm xúc của cỏ non.

Mẫu : khóc thút thít.

Trả lời: 

Từ ngữ cho biết tâm trạng, cảm xúc của cỏ non: khóc thút thít, khóc nấc, nhoẻn miệng cười.

2. Đặt một câu với từ ngữ vừa tìm được.

Trả lời: 

Cô gái nhoẻn miệng cười.

Em bé khóc nấc.

Nàng công chúa út ngồi khóc thút thít.

Đánh giá bài viết cho thầy/cô vui 

0 / 5 0

Your page rank:

Avatar of Phan Quang
       

Về tác giả : Phan Quang

Giáo viên Toán học xuất sắc, sinh năm 1985 tại Hà Nội. Tốt nghiệp Đại học Sư phạm Hà Nội với bằng cử nhân Toán học, thầy có hơn 10 năm kinh nghiệm giảng dạy cấp 2 và ôn thi vào 10. Năm 2024, thầy sáng lập website daygioi.com – nền tảng giáo dục trực tuyến miễn phí, cung cấp bài giảng video, bài tập tương tác và tài liệu ôn tập cho hàng ngàn học sinh Việt Nam. Với phong cách dạy gần gũi, sáng tạo, thầy luôn khơi dậy niềm đam mê Toán học qua ví dụ đời thường. Được phụ huynh và học sinh yêu mến, thầy là nguồn cảm hứng cho thế hệ giáo viên trẻ.

       

Xem nhiều bài của tác giả : Phan Quang