Sóc nhặt hạt dẻ rồi cất giữ như sau: Cứ đủ 100 hạt, sóc cho vào 1 giỏ. Cứ đủ 10 hạt, sóc cho vào 1 túi

Làm bài 3 trang 56 Toán 2 tập 2 kết nối tri thức với cuộc sống: Hoạt động – Bài 52 Viết số thành tổng các trăm – chục – đơn vị

de bai 1177

Số?

Sóc nhặt hạt dẻ rồi cất giữ như sau:

+ Cứ đủ 100 hạt, sóc cho vào 1 giỏ

+ Cứ đủ 10 hạt, sóc cho vào 1 túi

a) Hôm qua:

screenshot 53 1

Hôm qua sóc nhặt được 132 hạt dẻ

b) Hôm nay:

screenshot 54 1

Hôm nay Sóc nhặt được ? hạt dẻ.

c) Nếu ngày mai sóc có 310 hạt dẻ thì sóc cần ? giỏ và ? túi đẻ cất giữ hết số hạt dẻ đó.

bai giai 31

a) Hôm qua sóc nhặt được 1 giỏ, 3 túi và 2 hạt dẻ tương ứng số hạt dẻ sóc nhặt được là 1 trăm, 3 chục và 2 đơn vị.

Vậy hôm qua sóc nhặt được 132 hạt dẻ.

b) Hôm nay sóc nhặt được 2 giỏ, 1 túi và 3 hạt dẻ tương ứng số hạt dẻ sóc nhặt được là 2 trăm, 1 chục và 3 đơn vị.

Vậy hôm nay sóc nhặt được 213 hạt dẻ.

c) Số 310 có số trăm là 3, số chục là 1, số đơn vị là 0.

Vậy nếu ngày mai sóc có 310 hạt dẻ thì sóc cần 3 giỏ và 1 túi để cất hết số hạt dẻ đó.

       

Về tác giả : Phan Quang

Giáo viên Toán học xuất sắc, sinh năm 1985 tại Hà Nội. Tốt nghiệp Đại học Sư phạm Hà Nội với bằng cử nhân Toán học, thầy có hơn 10 năm kinh nghiệm giảng dạy cấp 2 và ôn thi vào 10. Năm 2024, thầy sáng lập website daygioi.com – nền tảng giáo dục trực tuyến miễn phí, cung cấp bài giảng video, bài tập tương tác và tài liệu ôn tập cho hàng ngàn học sinh Việt Nam. Với phong cách dạy gần gũi, sáng tạo, thầy luôn khơi dậy niềm đam mê Toán học qua ví dụ đời thường. Được phụ huynh và học sinh yêu mến, thầy là nguồn cảm hứng cho thế hệ giáo viên trẻ.

       

Xem nhiều bài của tác giả : Phan Quang