Đề khảo sát năng lực lớp 11 môn Toán năm 2018 2019 trường Triệu Quang Phục Hưng Yên lần 2

Đề khảo sát năng lực lớp 11 môn Toán năm 2018 – 2019 trường Triệu Quang Phục Hưng Yên lần 2

Đề khảo sát năng lực môn Toán lớp 11 năm học 2018 – 2019 tại trường Triệu Quang Phục Hưng Yên lần 2 có mã đề 212 được biên soạn nhằm đánh giá chất lượng Toán thường xuyên và giúp học sinh củng cố, nâng cao kiến thức và kỹ năng giải toán. Đề bao gồm 50 câu hỏi và bài toán trắc nghiệm khách quan trên 6 trang, học sinh có 90 phút để hoàn thành bài thi. Kỳ thi đã diễn ra vào ngày 20 tháng 12 năm 2018.

Trích dẫn từ đề khảo sát năng lực Toán lớp 11 năm 2018 – 2019 trường Triệu Quang Phục – Hưng Yên lần 2:

– Trong kì thi đánh giá năng lực lần I năm học 2018 – 2019 của trường THPT Triệu Quang Phục, có 86 thí sinh đạt điểm giỏi môn Toán, 61 thí sinh đạt điểm giỏi môn Vật lí, và 76 thí sinh đạt điểm giỏi môn Hóa học. Ngoài ra, còn có 45 thí sinh đạt điểm giỏi cả hai môn Toán và Vật lí, 21 thí sinh đạt điểm giỏi cả hai môn Vật lí và Hóa học, 32 thí sinh đạt điểm giỏi cả hai môn Toán và Hóa học, và 18 thí sinh đạt điểm giỏi cả ba môn Toán, Vật lí và Hóa học. Số lượng thí sinh không đạt điểm giỏi ở cả ba môn là 782. Hỏi trường THPT Triệu Quang Phục có bao nhiêu thí sinh tham dự kì thi đánh giá năng lực lần I năm học 2018 – 2019?

– Đầu tiết học, cô giáo kiểm tra bài cũ bằng cách gọi lần lượt từng người từ đầu danh sách lớp lên bảng trả lời câu hỏi. Xác suất thuộc bài của các học sinh An, Bình, và Cường lần lượt là 0.9, 0.7, và 0.8. Cô giáo sẽ dừng kiểm tra sau khi đã có 2 học sinh thuộc bài. Tính xác suất cô giáo chỉ kiểm tra bài cũ đúng 3 người trên.

– Một đoàn tình nguyện đến trường tiểu học miền núi để trao tặng 20 suất quà cho 10 em học sinh nghèo học giỏi. Trong số đó có 7 chiếc áo mùa đông, 9 thùng sữa tươi, và 4 chiếc cặp sách, tất cả có giá trị tương đương. Mỗi em được nhận 2 suất quà khác loại. Trong số các em nhận quà, có 2 em Việt và Nam. Tính xác suất để hai em Việt và Nam nhận được suất quà giống nhau.