Bài 1
Nối (theo mẫu).
Quan sát hình vẽ, em nối đồng hồ với thời gian tương ứng theo mẫu.
Bài 2
Đồng hồ chỉ mấy giờ? (viết theo mẫu)
Quan sát tranh rồi viết thời gian tương ứng trên mỗi đồng hồ theo ví dụ mẫu.
Bài 3
Vẽ thêm kim phút để đồng hồ chỉ:
Quan sát tranh, em vẽ thêm kim phút để đồng hồ chỉ thời gian theo đề bài đưa ra.
Lưu ý: Vẽ kim phút dài hơn kim giờ và mỗi vạch chia 1, 2 , 3, … liền nhau tương ứng với 5 phút.
Bài 4
Đánh dấu vào đồng hồ chỉ 3 giờ.
3 giờ tương ứng với 15 giờ. Em đánh dấu thích hợp vào hình vẽ.
3 giờ tương ứng với 15 giờ. Em đánh dấu vào hình số 3.
Bài 5
Nối các đồng hồ chỉ cùng một thời điểm:
Quan sát tranh, em nối mỗi đồng hồ với thời gian tương ứng theo ví dụ mẫu.
Bài 6
Viết vào chỗ chấm (theo mẫu).
Quan sát tranh, em viết thời gian tương ứng với mỗi đồng ghồ theo ví dụ mẫu.
Bài 7
Đúng ghi đ, sai ghi s.
Đọc các câu đã cho rồi điền đ, s thích hợp vào ô trống
Bài 8
Quan sát tranh, viết vào chỗ chấm (theo mẫu).
Xem đồng hồ rồi viết thời gian tương ứng cho mỗi hoạt động.
Bài 9
a) Viết số vào chỗ chấm.
1 giờ = …. phút 60 phút …. 1 giờ
b) > ,
1 giờ …. 60 phút 45 phút …. 1 giờ
1 giờ …. 35 phút 90 phút ….. 1 giờ
Áp dụng cách đổi: 1 giờ = 60 phút ; 60 phút = 1 giờ
a) 1 giờ = 60 phút 60 phút = 1 giờ
b) 1 giờ = 60 phút 45 phút
1 giờ > 35 phút 90 phút > 1 giờ
Bài 10
Viết vào chỗ chấm: lâu hơn hay mau hơn (nhanh hơn).
a) Hải đánh răng ………………. Lan.
b) Lan đánh răng ……………… Hải.
So sánh thời gian đánh răng của hai bạn rồi viết vào chỗ chấm lâu hơn hay mau hơn (nhanh hơn).
a) Hải đánh răng nhanh hơn Lan.
b) Lan đánh răng lâu hơn Hải.
Bài 11
Giờ hay phút?
Quan sât tranh rồi điền từ “giờ” hoặc “phút” cho thích hợp với mỗi hoạt động.
Nam mặc quần áo trong 5 phút.
Hà được xem ti vi trong 60 phút.
Dũng chơi ở công viên trong 2 giờ.
Gia đình em vệ sinh nhà trong 1 giờ.
