Bài 1
Đặt tính rồi tính.
352 + 429 168 + 740
653 + 51 9 + 411
– Đặt tính sao cho các chữ số cùng hàng thẳng cột với nhau.
– Tính theo thứ tự từ phải sang trái.
Bài 2
Nối phép tính với kết quả phù hợp.
Em thực hiện tính kết quả các phép cộng rồi nối với kết quả tương ứng.
Bài 3
Viết số vào chỗ chấm.
Cho bốn số 608, 145, 806, 154.
Tổng của số lớn nhất và số bé nhất là: …………………….
Tổng của hai số còn lại là: …………………..
So sánh các cặp chữ số ở cùng hàng rồi tìm tổng số lớn nhất, só bé nhất và tổng của hai số còn lại.
Ta có 145
Vậy số lớn nhất là 806, số bé nhất là 145.
Tổng của số lớn nhất và số bé nhất là: 806 + 145 = 951
Tổng của hai số còn lại là: 154 + 608 = 762
Bài 4
Số?
Em thực hiện tính kết quả mỗi phép cộng rồi viết số ứng với mỗi con vật cho thích hợp.
Ta có 290 + 193 = 483 vậy con thỏ ứng với số 483.
290 + 335 = 625 vậy con chó ứng với số 625
625 + 265 = 890 vậy con mèo ứng với số 890.
Bài 5
Viết chữ số thích hợp vào ô trống.
Thực hiện tính nhẩm theo cột dọc từ phải sang trái rồi điền số thích hợp vào chỗ chấm.
Bài 6
Thử thách.
Đặt các tấm bìa ghi chữ số vào các ô vuông để có hai phép tính cộng khác nhau (mỗi tấm bìa chỉ đặt 1 lần).
Em thực hiện tính nhẩm rồi đặt các tấm bìa ghi chữ số vào các ô vuông để có hai phép tính cộng khác nhau có tổng là 390. (mỗi tấm bìa chỉ đặt 1 lần)
Cách 1:
a) 154 + 236 = 390
b) 234 + 156 = 390
Cách 2:
a) 254 + 136 = 390
b) 154 + 236 = 390
