Nói và nghe
Nêu điểm khác nhau giữa hai bức tranh.
Em quan sát hai bức tranh và hoàn thành bài tập.
– Tranh 1: Trời mưa và các bạn nhỏ che ô.
– Tranh 2: Trời nắng và các bạn nhỏ đội mũ.
Đọc
Mưa
|
Mưa rơi tí tách Hạt trước hạt sau Không xô đẩy nhau Xếp hàng lần lượt. Mưa vẽ trên sân Mưa dàn trên lá Mưa rơi trắng xóa Bong bóng phập phồng. |
Mưa gọi chồi biếc Nở nụ xòe hoa Mưa rửa sạch bụi Như tôi lau nhà. Mưa rơi, mưa rơi Mưa là bạn tôi Mưa là nốt nhạc Tôi hát thành lời… Nguyễn Diệu |
Tìm trong bài thơ tiếng có vần oa, ach.
Tìm ngoài bài thơ từ ngữ chứa tiếng có vần oa, ach.
M: máy điều hòa, kênh rạch
Em đọc bài thơ để hoàn thành bài tập.
Tiếng trong bài thơ có vần:
– oa: xóa, hoa
– ach: tách
Từ ngữ ngoài bài thơ chứa tiếng có vần:
– oa: qua loa, hoa quả, khăn mùi soa, lóa mắt
– ach: lách cách, lúa mạch, sách vở
Tìm hiểu bài
1. Bài thơ tả cảnh gì?
2. Đọc các câu thơ trong bài ứng với nội dung từng bức tranh sau:
Em đọc kĩ bài đọc để trả lời các câu hỏi.
1. Bài thơ tả cảnh trời mưa.
2.
– Tranh 1: Mưa dàn trên lá
– Tranh 2: Mưa gọi chồi biếc/ Nở nụ xòe hoa
– Tranh 3: Mưa vẽ trên sân, mưa rửa sạch bụi
– Tranh 4: Mưa rơi tí tách/ Hạt trước hạt sau.
Nói và nghe
Hỏi đáp với bạn điều em biết về mưa.
Em dựa vào hiểu biết của bản thân để hỏi đáp với bạn.
Ban ngày mặt trời chiếu xuống mặt đất làm đất nóng lên. Nước bốc hơi từ các sông hồ lên gặp khí lạnh, lên trời trở thành muôn vàn những giọt nước nhỏ tụ lại với nhau thành đám mây. Khi những đám mây này bay lên cao găp khí lạnh những giọt nước tụ lai với nhau thành những hạt nước lớn, gặp điều kiện thuận lợi thành mưa.
Hoạt động mở rộng
Chơi trò chơi về mưa.
Em chủ động chơi trò chơi cùng các bạn.
